Se battre pour une autre école
Par Fabienne Rochat Tout au long de ce premier quinquennat, les enseignantes et enseignants ont lutté, exprimé leur rejet de[…]
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Catégorie : Éducation
5 ans de casse de l’école : on arrête !
Par Mary David A la fin du quinquennat Macron, il est maintenant clair queses ministres de l’éducation et de l’enseignement[…]
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Nos priorités éducatives / pour aider Élisabeth Borne à trouver ses ministres de l’éducation
Par Mary David Madame la première ministre, chère Élisabeth Borne, pour t’aider à constituer ton gouvernement, nous avons préparé une[…]
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Thème 2 – Avancer sur le temps de travail des AESH
Stéphane Lajaumont (CAN, Limoges) 125000. 125000 AESH : 3ème catégorie de personnels de l’Education nationale après les PE et les[…]
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Thème 2 – Réaffirmer, clarifier et approfondir nos revendications pour les AEd
Geoffrey Sertier (CAN, Nancy-Metz) Merci Morgan pour cette intervention intéressante qui nous permet d’entamer LE débat. Le débat qui a[…]
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Thème 2 – Recrutement : stoppons la machine libérale à précariser, déqualifier, caporaliser, en revendiquant un concours en L3
Agnès Akielewiez (CAN, Toulouse) L’élévation du niveau de recrutement, doublée d’un concours placé après le M2, a été défendue par[…]
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Thème 1 – Mandat d’étude fédéral sur le lycée : le SNES-FSU ne doit fermer aucune piste de réflexion
Olivier Thiébaud (CAN, Dijon) Bonjour à toutes et tous, Au nom de l’Ecole Emancipée, je souhaitais intervenir sur la question[…]
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Thème 1 – Pour scolariser ensemble et le plus longtemps possible toutes et tous les élèves : revendiquons la suppression des dispositifs d’orientation précoce !
Mina El Azzouzi (Créteil) Créteil est ravie de la suppression de la 3° prépa-métiers dans le texte. Mais cela appelle[…]
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Thème 1 – Contre la casse de l’enseignement des LVER, revendiquons un enseignement de spécialité construit autour de 2 langues vivantes étrangères et régionales
Marina Nédellec (Rennes) Cette prise de parole en plénière reprend pleinement la contribution déposée par le groupe LVER du secteur[…]
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Thème 1 – Ensemble, construisons un oral pour et de toutes et tous, un oral accessible et émancipateur, un oral, outil d’égalité scolaire et sociale
Marc Rollin (BN, Lyon) Adissiatz a totas e tots. Bonjour à toutes et tous. J’interviens sur la fiche 8 consacrée[…]
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