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L'École Émancipée

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Catégorie : Éducation

Dossier éducation : Terre brûlée

17 juin 2011 ÉÉ Revue Éducation

Les politiques néolibérales opèrent de façon méthodique pour tout détruire, tout ravager : acquis sociaux, code du trvail, protection sociale… Et l’éducation est bien sûr en ligne de mire, Chatel[…]

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Formation des maîtres : fédération en panne…

17 juin 2011 ÉÉ Revue Éducation

Depuis 2008, la réforme de la formation et du recrutement des enseignant-es a divisé la FSU. Tout en sachant pertinemment qu’il ne fallait attendre de ce gouvernement ni amélioration de[…]

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Stagiaire impossible !

17 juin 2011 ÉÉ Revue Éducation

Une stagiaire de Lettres en Seine-et-Marne (Académie de Créteil) qui a participé à la fondation de « stagiaire impossible » répond à nos questions. Un témoignage… Ecole Emancipée : Quel bilan fais-tu[…]

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Et le métier dans tout ça?

17 juin 2011 ÉÉ Revue Éducation

Le 26 avril, devant le Sénat, Luc Chatel se félicitait du bilan d’une réforme qui permettait de « conforter l’autorité du savoir » et de s’inscrire dans le cadre européen. A l’exact[…]

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Masters en alternance : quel est l’enjeu ?

23 mai 2011 ÉÉ Éducation

Luc Chatel a laissé filtrer l’idée de « masters en alternance permettant très en amont une mise en contact avec les élèves ». Sur quoi s’appuie cette proposition ? –[…]

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Livrets de Compétences : Kit de résistance

5 avril 2011 ÉÉ Éducation

Fichiers téléchargeables en bas de page.

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Note de synthèse du Centre d’Analyse Stratégique sur l’Education

14 février 2011 ÉÉ Éducation

Le CAS publie une note sur les « Tendances de l’emploi public ».

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A quoi sert le socle commun ?

7 février 2011 ÉÉ Éducation

Texte complet à télécharger en bas de page.

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Construire une mobilisation : contre cette politique éducative et pour une autre école

29 janvier 2011 ÉÉ Éducation

Mouvement social Le premier trimestre de l’année scolaire 2010-2011 a été largement marqué par un mouvement social d’une ampleur exceptionnelle. S’inscrivant dans une séquence débutée avec la crise économique de[…]

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Compétences en éducation, une vision libérale de la connaissance

28 janvier 2011 ÉÉ Éducation

L’approche par compétences en éducation (socle commun, livret de compétences) s’impose partout en Europe, et dans les autres pays de l’OCDE. Les systèmes éducatifs européens, mais aussi de l’OCDE sont[…]

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