Rapport Grande difficulté scolaire IGEN novembre 2013
Note EE : Véronique Ponvert, Pascal Prelo, Bernard Valin Février 2014 Cliquez ici pour télécharger la note Un rapport très[…]
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Note EE : Véronique Ponvert, Pascal Prelo, Bernard Valin Février 2014 Cliquez ici pour télécharger la note Un rapport très[…]
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Note EE sur le rapport sur le traitement de la grande difficulté scolaire Bernard Valin – Véronique Ponvert, le 3[…]
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Pour Claire Leconte, une réforme des temps de l’enfant doit concilier les besoins de l’enfant et les conditions de travail[…]
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Les enseignants du premier degré sont fortement déstabilisés par la persistance des inégalités scolaires. Or, la réforme Peillon sur les[…]
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Le ministère a ouvert un cycle de discussion sur la « redéfinition des métiers » dont 5 « chantiers » concernent le premier degré[…]
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Les filles et fils d’ouvriers et d’employés, les jeunes issus, de l’immigration sont surreprésentés dans l’enseignement professionnel public. Leur orientation[…]
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Le ministère a ouvert un cycle de discussion sur la « redéfinition des métiers » dont 5 « chantiers » concernent le premier degré[…]
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La formation des enseignants est une préoccupation antérieure aux lois Ferry de 1881 et même à la révolution de 1789.[…]
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Formation des enseignant-es : quels contenus et quelles modalités pour la démocratisation scolaire ? François Hollande avait fait de l’école[…]
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Depuis le début des années 80, tous les enfants fréquentent l’école maternelle et de nombreuses études ont mis en évidence[…]
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