A propos des Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisé…
Sous couvert d’une gestion au plus près du terrain, le gouvernement entend poursuivre sa politique d’économies en matière d’inclusion par[…]
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Catégorie : Éducation
Les pédagogies critiques (sous la direction de Laurence De Cock et Irène Pereira) – Interview de Laurence De Cock
Comment définir les pédagogies critiques ? Les pédagogies critiques sont une terminologie issue du travail de Paulo Freire dont on[…]
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Direction et fonctionnement d’école : Blanquer m’a tuer !
En adoptant le 15 février 2019, l’amendement sur les Établissements Publics Locaux d’Enseignement des Savoirs Fondamentaux (EPLESF), établissements inter-degré, c’est[…]
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Loi Blanquer : une loi contre l’école
Avec le projet de loi pour une école de la confiance, Jean-Michel Blanquer entend graver dans le marbre législatif les[…]
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LES STYLOS ROUGES : premier mouvement 2.0 dans l’éducation ?
A la mi-décembre, six enseignants du primaire et du secondaire créent le groupe des « Stylos Rouges » sur Facebook à[…]
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Collège Gisèle Halimi : bousculade et enthousiasme !
Depuis 2010, un collectif de professionnel de l’EN a réfléchi à un projet particulier pour l’ouverture du 6ème collège public[…]
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Interview de collègues du lycée Utrillo (93): Pas de police à la tête d’un lycée !
À Stains, au mois de novembre 2018, la nomination d’un ex-gendarme à un poste de proviseur adjoint (PA) au lycée Utrillo[…]
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Sécurité ou confiance
La proposition récente et éculée de supprimer les allocations familiales aux parents des élèves « violents » est symptomatique d’une conception de[…]
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La trousse à projet : vers une « philanthropie » à l’américaine ?
Depuis plus d’un an, le ministère invite les enseignant-es des premier et second degrés à s’emparer d’une plate-forme numérique coopérative[…]
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Agir pour l’école ?
L’école de la confiance à la Blanquer passe dans le discours ministériel par le fait d’asseoir les décisions sur les[…]
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