ÉÉ-SNES, auteur/autrice sur L'École Émancipée

Lutter contre les discriminations

A l’école émancipée, la lutte contre les discriminations est une de nos priorités. L’égalité est une valeur qui nous anime[…]

(Suite)

À l’École Émancipée nous considérons que la défense de notre statut passe par la titularisation des non-titulaires. Aujourd’hui, la dégradation[…]

(Suite)

A L’École Émancipée, nous considérons que les tendances ou courants de pensée sont un pilier fondamental de la démocratie interne[…]

(Suite)

Du 13 mai au 4 juin 2024, les syndiqué·es du SNES-FSU élisent leurs représentant·es dans les instances du syndicat, au[…]

(Suite)

Guilaine De San Mateo (CAN) Les rapportrices et rapporteurs du thème A nous proposent dans les paragraphes 49 et 56[…]

(Suite)

Stéphane Girier (Versailles) Chères camarades, je suis honoré, et à vrai dire aussi un peu impressionné, de faire la toute[…]

(Suite)

Hélène Virollaud (Nancy-Metz) « Les bons chefs sont pires que les mauvais, parce qu’ils nous font aimer le concept de chef »,[…]

(Suite)

Lucie Lefèvre (CAN) Ce que nous vivons actuellement, d’autres l’ont vécu avant nous : Laposte, France telecom, EDF. Appliquer des[…]

(Suite)

Geoffrey Sertier (CAN) Les craintes que nous avions exprimées quant à l’arrivée des AED en CDI se sont confirmées : loin[…]

(Suite)

Félix Blanquet Le Marchand (Normandie) Félix, pour l’école émancipée, AED, j’interviens sur mon métier. Camarades, que penseriez vous si je[…]

(Suite)