De quoi la campagne « C’est ça, la laïcité » est-elle le nom ?
Intervention de Stéphane Girier (CAN, Versailles) Tout d’abord, nous nous félicitons de l’évolution du texte par rapport à la première[…]
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Étiquette : Instances
Education Prioritaire : laboratoire de la politique éducative du gouvernement
Intervention de Marie-Hélène Dor (CAN, La Réunion) L’Éducation Prioritaire est le terrain d’expérimentation de l’orientation politique libérale globale que le[…]
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Le gouvernement confond volontarisme et autoritarisme : opposons-lui des revendications à même de protéger et émanciper
Intervention de Lucie Lefèvre (BN, Nantes) Le pass sanitaire a fait et fait se mobiliser beaucoup de gens. Il nous[…]
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Politique sécuritaire vs politique scolaire
Intervention de Michel DECHA (CAN, Nantes) Si nous savons que le texte DL comprend un paragraphe sur le Beauveau de[…]
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Renforcer le SNES-FSU par l’action !
Intervention conclusive de Marie HAYE (Secrétaire nationale, Nantes) En vertu de l’adage « Qui veut tuer son chien l’accuse de la[…]
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Droits des femmes : un combat à mener sans relâche !
Intervention de Rozenn CROS (BN, Nice) La lutte pour le droit des femmes doit et devra toujours être menée car[…]
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Droits des personnes trans à l’école : Le SNES-FSU doit jouer sa partition
Intervention de Marc ROLLIN ( BN, Lyon) J’interviens sur le paragraphe consacré aux personnes transsexuelles.Si l’écriture proposée ne pose pas[…]
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Le SNES-FSU doit condamner le soutien du gouvernement français à des gouvernements corrompus et illégitimes en Afrique, et pas seulement en Afrique francophone
Intervention de Geoffrey SERTIER (CAN, Nancy-Metz) L’École Émancipée tient à intervenir sur un point sémantique de la motion Droits et[…]
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