Skip to content
L'École Émancipée

L'École Émancipée

Tendance de la FSU · Revue syndicale et pédagogique · Association

  • Accueil
  • Culture
  • Droits & Libertés
  • Éducation
  • Féminisme
  • International
  • Écologie
  • Société
  • Économie
  • Syndicalisme
Vie de la tendance:
  • S’abonner à la Revue
  • Adhésion à la Tendance

Étiquette : Instances

Banderole "Blank Air Education Low cost"

5 ans de casse de l’école : on arrête !

28 mai 2022 céline sierra Éducation, CDFN 2021-2022, CDFN mars 2022

Par Mary David A la fin du quinquennat Macron, il est maintenant clair queses ministres de l’éducation et de l’enseignement supérieur se sont montrés incapables :leur gestion de la crise sanitaire[…]

(Suite)

Contribution de l’école émancipée au CDFN de mars 2022

28 mai 2022 céline sierra CDFN 2021-2022, CDFN mars 2022
(Suite)

Débat action – Notre tâche est immense, mais nous avons des mandats solides pour affronter la période qui s’ouvre !

13 mai 2022 ÉÉ-SNES En lutte, Congrès de Montpellier 2022

Julie Schmitt (secrétaire nationale) Chère·es camarades, Durant cette semaine de congrès, notre travail collectif nous a permis de nous doter de mandats forts, émancipateurs, protecteurs, pour nos élèves et nos[…]

(Suite)

Débat action – C’est par les luttes que nous gagnerons notre combat contre le libéralisme

13 mai 2022 ÉÉ-SNES En lutte, Syndicalisme, Congrès de Montpellier 2022

Antoine Vigot (CAN, Normandie) Cher.e.s camarades, Il a été rappelé avant moi, par Clément Lefèvre, l’importance de la crise et combien la séquence électorale qui vient ne nous est pas[…]

(Suite)

Thème 4 – Contribuer à faire avancer le mandat de Metz sur le nouvel outil syndical FSU-CGT-Solidaires

12 mai 2022 ÉÉ-SNES Congrès de Montpellier 2022, Syndicalisme

Marie Haye (secrétaire nationale, Nantes) Face à la triple urgence politique, sociale et écologique dans laquelle la situation nous place, nous nous sommes engagé·es à Metz vers une étape nouvelle[…]

(Suite)

Thème 1 – Mandat d’étude fédéral sur le lycée : le SNES-FSU ne doit fermer aucune piste de réflexion

11 mai 2022 ÉÉ-SNES Éducation, Congrès de Montpellier 2022

Olivier Thiébaud (CAN, Dijon) Bonjour à toutes et tous, Au nom de l’Ecole Emancipée, je souhaitais intervenir sur la question de l’organisation du lycée. Les plus habitué·es des congressistes se[…]

(Suite)

Thème 3 – Présentation de la motion « Sale temps pour les droits des femmes »

11 mai 2022 ÉÉ-SNES Féminisme, International, Congrès de Montpellier 2022

Cécile Del Carmine (Grenoble) Pour présenter la motion « Sale temps pour les droits des femmes » déposée par l’Ecole Emancipée, je vais commencer mon propos en citant Simone de Beauvoir : « N’oubliez[…]

(Suite)
Banderole "Blank Air Education Low cost"

Rompre avec les politiques libérales éducatives

4 avril 2022 céline sierra CN mars 2022

par Jean-Philippe Gadier 13 janvierSi le 13 janvier a mis en lumière l’état de la profession après deux ans d’écoles sous covid, le coup de frein à Blanquer n’a été[…]

(Suite)

Thème 1 – Pour un lycée commun et émancipateur

6 février 2022 ÉÉ FSU Éducation, Congrès FSU 2022

Julie Schmitt et Guilaine De San Mateo Je souhaite intervenir sur le lycée car si nous sommes toutes et tous d’accord sur notre rejet de lycée Blanquer auquel nous reprochons[…]

(Suite)
EE tendance SNES et FSU

Présentation du texte action de l’École Émancipée

20 janvier 2022 ÉÉ-SNES Syndicalisme, CAN des 18 et 19 janvier 2022, Éducation

De la torpeur… à la lutte d’ampleur ! Marc ROLLIN (BN, secteur Langues Vivantes, Lyon) Le 13 janvier a sorti nos collègues et certains syndicats de la torpeur dans laquelle ils[…]

(Suite)

Pagination des publications

«Previous Posts 1 … 4 5 6 7 8 9 Next Posts»

 La revue

Revue 120 (juillet-août 2026)

Toutes les revues
S'abonner

 Dans la FSU

  • Imposer notre contre-récit
    27 mai 2026
  • Face à l’extrême droite et aux libéraux… REDONNER ESPOIR !
    2 avril 2026
  • Sortir la fleur de la fange…
    28 janvier 2026

 Le Podcast

  • Jeunesse délinquante : protéger ou surveiller ou punir ? Volet 3 : sur le terrain dans le 93
  • Jeunesse délinquante : éduquer ou surveiller et punir ? V2 la jeunesse en prison
  • Jeunesse délinquante : protéger ou surveiller et punir ? Volet 1
  • Féminisme et syndicalisme 2
  • Féminisme et Syndicalisme 1

 L'association

  • Contact
  • Qui sommes nous ?
Contact Facebook Fediverse Rédaction Flux RSS