Musée en Herbe : y’a pas d’âge…

Le musée en Herbe, situé entre le Louvre et les Halles à Paris, ambitionne de sensibiliser les enfants dès leur plus jeune âge aux expressions artistiques actuelles. Mêlant découverte des œuvres et approche ludique, ce petit musée dont la visite dure moins d’une heure, propose un parcours pensé et adapté pour les 4-10 ans. Après une exposition de l’artiste Speedy Graphito, c’est le célèbre street artist Seth qui est à l’affiche jusqu’au mois de mai.

Ce parcours s’effectue avec un livret que les enfants remplissent d’un crayon à l’encre magique, qu’on ne peut voir qu’à la lumière bleue. Les différentes activités amènent à une scrutation intensive et approfondie des œuvres, sans jamais en évacuer la dimension sensible.

Entre défi et regard, les visiteur·euses en herbe mettent au final énormément de sens dans la visite, ce qui n’est pas chose aisée tant l’accès à l’art est déterminé socialement et culturellement. Et nécessite un apprentissage.

La visite reste par ailleurs un moment de découverte pour les visiteur·euses adultes. Si l’univers priorise les enfants, la proposition artistique est suffisamment qualitative pour enrichir le bagage des plus grand.es. Et pas chacun·e dans son coin : tout est prévu pour que l’interaction soit intergénérationnelle.

Le musée en Herbe réussit ainsi un pari génial : de réels moments de partage autour d’un objet, l’art pictural, qui ne s’y prête pas d’emblée. ■

Antoine Chauvel

Le musée en Herbe, 23 rue de l’Arbre Sec 75001 Paris. Réservation conseillée

• 
  Entretien avec Fabien Jobard – Police – un « racisme institutionnel » ?
  Fabien Jobard est docteur en science politique et directeur de recherches au CNRS. Chercheur au Centre de recherche sociologique sur le droit et les institutions pénales (CESDIP), il travaille sur les questions de police et de justice comparée. ► Selon vos recherches, existe-t-il ce qu’on pourrait appeler un portrait type des victimes d’agressions policières actuellement,[…]
• 
  Éducation – la poursuite du puzzle inégalitaire
  PAR ADRIEN MARTINEZ La double annonce d’Édouard Geffray, l’une concernant le plan 800 collèges, l’autre ajournant tout refonte de la carte de l’éducation prioritaire, témoigne d’une volonté d’assumer encore plus une contractualisation des moyens, une mainmise sur les pratiques professionnelles et, ce faisant, le maintien et le renforcement des dynamiques inégalitaires. Le ministère s’était engagé[…]
• 
  Enseignement supérieur :vers la démassification ?
  PAR JULIEN GOSSA L’austérité est devenue routinière dans l’Éducation nationale : suppressions de postes, fermetures de classes, hausse des effectifs, réformes permanentes… Ce qui se joue aujourd’hui dans l’enseignement supérieur public, et principalement à l’université, prolonge et radicalise ces dynamiques, avec une nouveauté majeure : pour la première fois depuis l’après-guerre, la politique publique ne[…]
• 
  Plan 800 collèges – dénaturation de l’éducation prioritaire
  PAR JORDI LE COINTE Annoncé par É. Geffray à la fin de l’année 2025 pour une application dès 2026, le plan 800 collèges (ou Collèges en progrès) se base initialement sur des indicateurs de réussite pour justifier une mise au pas pédagogique des personnels. Initialement, le ministère avait fait une liste d’un peu moins de[…]
• 
  Revue 118 (mars-avril 2026)
  L’édito de la revue Le dossier de la revue : Budget Frankenstein Les articles de la revue