Stanislas Bourrel (co-SD 54, Nancy-Metz) Cher·es camarades bonjour, Le projet de syndicalisation du SNES dépasse les questions du 2nd degré[…]
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Marina Nédellec (Rennes) En février 2020, un parent d’élève contacte « Le Téléphone sonne » sur France Inter où est invité Edouard[…]
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Marie Haye (secrétaire nationale, Nantes) Face à la triple urgence politique, sociale et écologique dans laquelle la situation nous place,[…]
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Juliette Perrot (CAN, Rennes) Le SNES-FSU, syndicat de transformation sociale, vise à ce titre à l’émancipation individuelle et collective de[…]
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Isabelle Heymonet (Nancy-Metz) J’interviens pour l’amendement déposé par École Émancipée sur le §10 La loi de transformation de la fonction[…]
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Irène Issorel (Aix-Marseille) Mon intervention porte sur l’amendement déposé par l’éé sur le paragraphe 69. Nous souhaitons insister sur l’importance[…]
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Carole Calmels (Montpellier) La question posée dans le paragraphe 29 du texte était formulée ainsi : « Quels autres leviers[…]
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Bénédicte Viguier (CAN, Amiens) Comme cela est écrit au début du paragraphe 12, la section d’établissement est la porte d’entrée[…]
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Stéphane Lajaumont (CAN, Limoges) 125000. 125000 AESH : 3ème catégorie de personnels de l’Education nationale après les PE et les[…]
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Geoffrey Sertier (CAN, Nancy-Metz) Merci Morgan pour cette intervention intéressante qui nous permet d’entamer LE débat. Le débat qui a[…]
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