Thème 1 – Pour un lycée commun et émancipateur
Julie Schmitt et Guilaine De San Mateo Je souhaite intervenir sur le lycée car si nous sommes toutes et tous[…]
(Suite)Julie Schmitt et Guilaine De San Mateo Je souhaite intervenir sur le lycée car si nous sommes toutes et tous[…]
(Suite)Valérie Soumaille La multiplication des désastres écologiques et le réchauffement climatique toujours incontrôlé, mettent l’avenir de la planète et de[…]
(Suite)Marie Haye Nous portons dans notre ADN l’unité du syndicalisme. C’est l’un de nos principes fondateurs, c’est le U. de[…]
(Suite)Claire Bornais (secrétaire nationale) Chères et chers camarades, Ce congrès s’ouvre juste après une journée de mobilisation interpro, rare en[…]
(Suite)Benoît Ode pour le SNAC-FSU Depuis 30 ans, en France, comme ailleurs malheureusement, les idées de l’extrême droite contaminent peu[…]
(Suite)Bernard Valin pour la SD 44 En lançant une procédure de dissolution du collectif Nantes Révoltée, le gouvernement met en[…]
(Suite)Julien Rivoire La structuration de la FSU, de ses secteurs est une question importante.De notre structuration dépend en partie notre[…]
(Suite)Bénédicte Viguier Pour l’école émancipée, il était inexact d’écrire comme au paragraphe 96 que l’implication des SN hors éduc est[…]
(Suite)Nadine Castioni Je précise que je ne présente pas ici la position de l’éé sur la question dont je vais[…]
(Suite)Emilie Moreau Groupes de travail, bilans, agenda social… nous connaissons toutes et tous ces termes qui renvoient au « dialogue[…]
(Suite)