Numérique : profs virtuels, problèmes réels !
Peillon a inscrit dans la loi la mise en place d’un « service public de l’enseignement du numérique éducatif et[…]
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(Suite)La circulaire de rentrée trace tous les ans les orientations de la politique éducative pour l’année à venir ; cette[…]
(Suite)Position de l’équipe éducative du Lycée Expérimental de Saint-Nazaire face à la situation du collège Anne Frank. L’Équipe Éducative du[…]
(Suite)La grève du 12 février pour obtenir le report de la réforme des rythmes et la réécriture du décret a[…]
(Suite)Interview de Benjamin Poiret du SUPAP-FSU Paris (SNUCLIAS) Sur le dossier de la réforme des rythmes scolaires, de nombreux points[…]
(Suite)Une interview de Ali aït-Salah, président de la FCPE 94 Le décret sur les rythmes scolaires rencontre l’opposition des enseignants[…]
(Suite)L’enchainement de la LRU (2007) et de la (mal nommée) « mastérisation » (2009), accompagnée de l’intégration des IUFM aux[…]
(Suite)Comment va-t-elle ? Elle va mal, la recherche… De mal en pis ? Le couple Sarkozy-Pécresse a laissé un champ[…]
(Suite)Attractivité des territoires, compétitivité, innovation, transfert… Il n’y a pas que la sémantique et la proximité temporelle de leur dépôt[…]
(Suite)À la stratégie de Lisbonne élaborée en 2000 succéda en 2010 le programme « Europe 2020 », lequel incite les[…]
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