Contribution de l’école émancipée au CDFN de mars 2022
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Étiquette : Instances
Débat action – Notre tâche est immense, mais nous avons des mandats solides pour affronter la période qui s’ouvre !
Julie Schmitt (secrétaire nationale)
Chère·es camarades,
Durant cette semaine de congrès, notre travail collectif nous a permis de nous doter de mandats forts, émancipateurs, protecteurs, pour nos élèves et nos collègues. Ecole émancipée[…]
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Débat action – C’est par les luttes que nous gagnerons notre combat contre le libéralisme
Antoine Vigot (CAN, Normandie)
Cher.e.s camarades,
Il a été rappelé avant moi, par Clément Lefèvre, l’importance de la crise et combien la séquence électorale qui vient ne nous est pas indifférente. Dans cette période, notre responsabilité[…]
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Thème 4 – Contribuer à faire avancer le mandat de Metz sur le nouvel outil syndical FSU-CGT-Solidaires
Marie Haye (secrétaire nationale, Nantes)
Face à la triple urgence politique, sociale et écologique dans laquelle la situation nous place, nous nous sommes engagé·es à Metz vers une étape nouvelle d’unité syndicale dans la Fonction[…]
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Thème 1 – Mandat d’étude fédéral sur le lycée : le SNES-FSU ne doit fermer aucune piste de réflexion
Olivier Thiébaud (CAN, Dijon)
Bonjour à toutes et tous,
Au nom de l’Ecole Emancipée, je souhaitais intervenir sur la question de l’organisation du lycée. Les plus habitué·es des congressistes se disent peut-être qu’il[…]
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Thème 3 – Présentation de la motion « Sale temps pour les droits des femmes »
Cécile Del Carmine (Grenoble)
Pour présenter la motion « Sale temps pour les droits des femmes » déposée par l’Ecole Emancipée, je vais commencer mon propos en citant Simone de Beauvoir :
« N’oubliez jamais qu’il[…]
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Rompre avec les politiques libérales éducatives
par Jean-Philippe Gadier
13 janvierSi le 13 janvier a mis en lumière l’état de la profession après deux ans d’écoles sous covid, le coup de frein à Blanquer n’a été que temporaire. Le maintien de l’imposition des évaluations et la préparation[…]
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Thème 1 – Pour un lycée commun et émancipateur
Julie Schmitt et Guilaine De San Mateo
Je souhaite intervenir sur le lycée car si nous sommes toutes et tous d’accord sur notre rejet de lycée Blanquer auquel nous reprochons d’avoir aggravé les inégalités, scolaires et de genre, nous ne sommes[…]
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Présentation du texte action de l’École Émancipée
De la torpeur… à la lutte d’ampleur !
Marc ROLLIN (BN, secteur Langues Vivantes, Lyon)
Le 13 janvier a sorti nos collègues et certains syndicats de la torpeur dans laquelle ils et elles étaient plongé·es depuis quelque temps et[…]
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Contribution de l’école émancipée au CN du SNUipp-FSU de novembre 2021 : Besoin de syndicalisme, Plus que jamais…
Good COP, Bad COP
« Si ce n’est pas maintenant, alors ce sera quand ? » demandaient les manifestant·es de Glasgow en marge de la COP 26. Qualifié de « festival du greenwashing » par Greta Thunberg, la conférence de Glasgow illustre l’absence[…]
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