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L'École Émancipée

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Étiquette : Éducation

Thème 1 – Contre la casse de l’enseignement des LVER, revendiquons un enseignement de spécialité construit autour de 2 langues vivantes étrangères et régionales

11 mai 2022 ÉÉ-SNES Éducation, Congrès de Montpellier 2022

Marina Nédellec (Rennes) Cette prise de parole en plénière reprend pleinement la contribution déposée par le groupe LVER du secteur[…]

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Thème 1 – Ensemble, construisons un oral pour et de toutes et tous, un oral accessible et émancipateur, un oral, outil d’égalité scolaire et sociale

11 mai 2022 ÉÉ-SNES Éducation, Congrès de Montpellier 2022

Marc Rollin (BN, Lyon) Adissiatz a totas e tots. Bonjour à toutes et tous. J’interviens sur la fiche 8 consacrée[…]

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Thème 1 – Revendiquons la nationalisation des établissements privés

11 mai 2022 ÉÉ-SNES Éducation, Congrès de Montpellier 2022

Jordi Lecointe (CAN, Créteil) Bonjour, J’interviens au nom de Créteil et d’École Emancipée pour défendre l’amendement n°78 concernant le paragraphe[…]

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Thème 1 – Pour un collège rénové du sol au plafond accueillant toutes et tous des élèves autour de pratiques et de contenus exigeants et émancipateurs

11 mai 2022 ÉÉ-SNES Éducation, Congrès de Montpellier 2022

Irène Docéckal (CAN, Bordeaux) Il est urgent de repenser le collège. La diminution des horaires disciplinaires, l’appauvrissement de l’offre éducative[…]

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Thème 1 – Collège unique : revendiquons la suppression des dispositifs dérogatoires et plus de moyens pour y faire réussir toutes et tous les élèves

11 mai 2022 ÉÉ-SNES Éducation, Congrès de Montpellier 2022

Guilaine De San Mateo (BN, Bordeaux) Quel congrès du SNES-FSU n’a pas eu à discuter des dispositifs dérogatoires du collège ?[…]

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Thème 1 – Allongement de la scolarité au lycée : donner plus de temps aux lycéen·nes

11 mai 2022 ÉÉ-SNES Éducation, Congrès de Montpellier 2022

Daniel Weber (Poitiers) Je souhaite revenir sur le paragraphe 31, et plus précisément sur l’amendement n°29 qui propose de modifier[…]

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Thème 1 – Pour une culture commune portée par l’Ecole publique, complexe, plurielle, à l’image de la société

11 mai 2022 ÉÉ-SNES Congrès de Montpellier 2022, Éducation

Camille Taillefer (Créteil) « Le lycée doit constituer le creuset d’une culture commune dans le cadre d’une scolarité obligatoire portée à[…]

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Débat général – Pour un SNES-FSU en situation de peser et d’impulser de nouvelles dynamiques

9 mai 2022 ÉÉ-SNES Syndicalisme, Congrès de Montpellier 2022

Marie HAYE et Julie Schmitt (secrétaires nationales) Cher·es camarades, Ce congrès s’ouvre après deux ans de pandémie, et alors que[…]

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Banderole "Blank Air Education Low cost"

Rompre avec les politiques libérales éducatives

4 avril 2022 céline sierra CN mars 2022

par Jean-Philippe Gadier 13 janvierSi le 13 janvier a mis en lumière l’état de la profession après deux ans d’écoles[…]

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Pourrir l'école, médiatiser le désastre, brader au marché

Mise en danger délibérée dans les écoles

28 mars 2022 céline sierra CN janvier 2022, Éducation

Intervention de Sandrine Monier « Nous avons peut-être commis des erreurs » déclarait le premier ministre dans un entretien accordé le 15[…]

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