Thème 4 – De l’utilisation du temps militant en temps d’affaiblissement du paritarisme
Isabelle Heymonet (Nancy-Metz) J’interviens pour l’amendement déposé par École Émancipée sur le §10 La loi de transformation de la fonction[…]
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Catégorie : SNES-FSU
Thème 4 – Renforcer la formation syndicale sur les contenus et le métier, pour lutter contre les pressions hiérarchiques
Irène Issorel (Aix-Marseille) Mon intervention porte sur l’amendement déposé par l’éé sur le paragraphe 69. Nous souhaitons insister sur l’importance[…]
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Thème 4 – Les luttes, portes d’entrée dans le syndicalisme, et le militantisme
Carole Calmels (Montpellier) La question posée dans le paragraphe 29 du texte était formulée ainsi : « Quels autres leviers[…]
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Thème 4 – Parce qu’il y a des trous dans la raquette… Renforcer les S1 et les S2 pour renforcer le SNES-FSU
Bénédicte Viguier (CAN, Amiens) Comme cela est écrit au début du paragraphe 12, la section d’établissement est la porte d’entrée[…]
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Thème 2 – Avancer sur le temps de travail des AESH
Stéphane Lajaumont (CAN, Limoges) 125000. 125000 AESH : 3ème catégorie de personnels de l’Education nationale après les PE et les[…]
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Thème 2 – Réaffirmer, clarifier et approfondir nos revendications pour les AEd
Geoffrey Sertier (CAN, Nancy-Metz) Merci Morgan pour cette intervention intéressante qui nous permet d’entamer LE débat. Le débat qui a[…]
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Thème 2 – Lutter contre les écarts de rémunération femmes – hommes
Damien Besnard (BN, Créteil) La proposition d’un mandat d’étude sur une bonification d’ancienneté pour compenser le différentiel de carrière et[…]
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Thème 2 – Recrutement : stoppons la machine libérale à précariser, déqualifier, caporaliser, en revendiquant un concours en L3
Agnès Akielewiez (CAN, Toulouse) L’élévation du niveau de recrutement, doublée d’un concours placé après le M2, a été défendue par[…]
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Thème 2 – C’est ça, la laïcité !
Audrey Oualid (Créteil) C’est ça, la laïcité ! J’interviens au nom du SNES-Créteil sur la fiche 6 « Pour l’école laïque ». Nous[…]
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Thème 1 – Mandat d’étude fédéral sur le lycée : le SNES-FSU ne doit fermer aucune piste de réflexion
Olivier Thiébaud (CAN, Dijon) Bonjour à toutes et tous, Au nom de l’Ecole Emancipée, je souhaitais intervenir sur la question[…]
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