International – Page 2 – L'École Émancipée

Thème 3 – International : Palestine et Sahel

6 février 2022 ÉÉ FSU Congrès FSU 2022, International

Antoine Vigot Cher.e.s camarades, Mon propos concernera deux points du texte débattu sur les questions internationales : la Palestine et la Françafrique. Sur la Palestine, nous approuvons l’écriture de synthèse adoptée par les[…] (Suite)

Le SNES-FSU doit se prononcer pour le report du référendum en Nouvelle Calédonie

24 novembre 2021 ÉÉ-SNES CAN des 23 et 24 novembre 2021, International

Intervention de Françoise Le Poan (CAN, La Réunion) Si nous partageons vos inquiétudes sur la situation potentiellement explosive, nous pensons qu’on ne peut se contenter de mentionner la demande de report du référendum par le FLNKS sans[…] (Suite)

Françafrique, paix et climat : ces questions sont aussi syndicales

21 octobre 2021 céline sierra International, CDFN octobre 2021

Intervention d’Antoine Vigot (CA inter) L’actualité internationale depuis le CDFN de septembre dernier a été marquée par plusieurs questions qui interrogent la politique étrangère française et méritent une réflexion d’un point[…] (Suite)

Le SNES-FSU doit condamner le soutien du gouvernement français à des gouvernements corrompus et illégitimes en Afrique, et pas seulement en Afrique francophone

22 septembre 2021 ÉÉ-SNES International, CN des 21 et 22 septembre 2021

Intervention de Geoffrey SERTIER (CAN, Nancy-Metz) L’École Émancipée tient à intervenir sur un point sémantique de la motion Droits et Libertés, en particulier sur le paragraphe intitulé Afrique francophone.Cette formulation, qui est[…] (Suite)

L’indispensable solidarité avec le peuple palestinien doit pouvoir s’exprimer

15 mai 2021 École Émancipée International

Le gouvernement français vient de passer un cap. Alors que la population palestinienne de Gaza subit la terreur et les destructions des bombardements par Israël, le gouvernement français n’a toujours pas condamné ces bombardements aveugles[…] (Suite)

Madrid, capital du trumpisme européen, et maintenant quoi?

12 mai 2021 École Émancipée International

« Je suis consciente que j’ai beaucoup de votes empruntés-provenant d’autres forces politiques-, il faudra l’analyser », Isabel Díaz Ayuso, El País, 5/05/2021. De nombreux articles sont déjà parus ces jours-ci,[…] (Suite)

Nicaragua, il y a 40 ans : un immense espoir se lève en Amérique !

18 juin 2019 École Émancipée Culture, International, Histoire

Juillet 1979: il y a 40 ans la révolution sandiniste victorieuse entre triomphalement dans les rues de la capitale du Nicaragua. Le drapeau rouge et noir du FSLN (Front sandiniste de libération nationale) claque au vent et fait lever un immense[…] (Suite)

L’Argentine en pleine tempête néo-libérale – interview d’Emilio Taddei, chercheur en sciences politiques au Conicet

18 juin 2019 École Émancipée International

Inflation galopante, dévaluation de près de 50% du peso en un an, fermetures d’usines…tous les indicateurs sont au rouge et la question n’est plus de savoir si l’Argentine, 3ème économie d’Amérique Latine fera défaut,[…] (Suite)

Où en est L’Europe: Quel mouvement social….

11 juin 2019 École Émancipée International

Le 26 avril dernier, la Confédération européenne des syndicats (CES), consciente de la gravité de la situation en Europe à quelques semaines des prochaines élections, avait appelé à se mobiliser : une marche syndicale à Bruxelles pour revendiquer[…] (Suite)

L’UE et les migrant.es : des murs contre les droits humains

11 juin 2019 École Émancipée International

La liberté de circulation et de séjour, l’Union européenne est censée en constituer une pierre angulaire, une de ses valeurs intrinsèques. Cette affirmation qui figure dans les traités ne résiste pas à une analyse plus factuelle.[…] (Suite)