Claire BORNAIS : Intervention générale
Nous partageons toutes et tous ici une analyse de la situation critique du pays, d’un point de vue sanitaire, économique[…]
(Suite)Nous partageons toutes et tous ici une analyse de la situation critique du pays, d’un point de vue sanitaire, économique[…]
(Suite)Un nouveau vocabulaire s’impose chez les enseignant.es en cette rentrée : gestes barrières, protocole, cas positif, cas contact, quatorzaine, septaine, norme[…]
(Suite)Je vais aborder la question du Protocole d’accord sur les rémunérations proposé par le ministère de l’enseignement supérieur et de[…]
(Suite)C’est la réponse que l’on pourrait faire à Marlène Schiappa, puisqu’elle a répondu : « Laissez les Corses tranquilles ! » aux journalistes qui[…]
(Suite)Intervention faite au titre de la SD 44 : Si la journée interprofessionnelle du 17 septembre n’a pas eu le[…]
(Suite)A l’instar des mouvement de libération de la parole #metoo et #balancetonporc, un mouvement des lycéennes et lycéens a été[…]
(Suite)La crise que nous traversons est avant tout sanitaire, mais elle résulte d’autres crises (politiques, environnementales, économiques,…) et en entraîne[…]
(Suite)En ces temps de confinement, la population est beaucoup plus captive, au sens propre comme figuré, captive aux discours gouvernementaux.
(Suite)Pour information, le secteur alternatives et services publics a réalisé deux notes à disposition des équipes fédérales : l’ une[…]
(Suite)Au nom de la SD 31 nous voulons redire que la parole de la FSU est très attendue et très[…]
(Suite)