Catégorie : Éducation

Cela faisait près de 20 ans que les personnels des Réseaux d’Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté (RASED) attendaient un rapport. Ils en ont eu deux en 6 mois :[…]

Le « dialogue social » a été accaparé, des semaines durant, par les chantiers Métier : les projets de décret ont suscité la méfiance, voire la colère de la profession,[…]

Dans le principe de « discrimination positive » qui a présidé à la création des ZEP, la logique de compensation prévalait : le slogan « donner plus à ceux qui[…]

L’école d’aujourd’hui reste élitiste et devient dépassée : ses structures (filières, carte scolaires, options…), son organisation (un maître unique dispensateur de savoir face à une classe, évaluations permanentes qui visent[…]

Interview de Pierre Clément Chercheur au Centre de Sociologie des Organisations – CNRS et à l’institut de recherche de la FSU. Dans sa thèse soutenue en 2013, il explore les[…]

Parmi l’ensemble des éléments participants des réformes en cours dans l’éducation, deux objets feront l’objet d’une analyse ici : la démarche curriculaire et les « éducations à …». **Le curriculum[…]

L’écriture des programmes suit un cheminement de mieux en mieux connu[[ Voir la thèse de Patricia Legris : http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00579269 ou encore LA Fabrique Scolaire de l’Histoire, L. De Cock, E.[…]

Le Conseil Supérieur des Programmes est au pied du mur. Apprécier la rupture introduite par le socle et les compétences et son impact sur l’efficience mesurée du système éducatif, produire[…]

La notion de programmes scolaires est concomitante de la constitution d’un corps d’inspection et de l’augmentation des publics scolarisés, c’est-à-dire de ce court XIXème qui va du Guizot de 1833[…]