Intervention sur la formation et le recrutement.
16 janvier, 12 mars, 22 mai, 4 juin, 14 juin, 16 juillet, 20 juillet, 25 juillet… ce n’est pas le[…]
(Suite)16 janvier, 12 mars, 22 mai, 4 juin, 14 juin, 16 juillet, 20 juillet, 25 juillet… ce n’est pas le[…]
(Suite)Sur les programmes, Nous sommes d’accord, il faudrait une consultation de la profession mais il ne faut pas se faire[…]
(Suite)J’interviens sur Parcoursup et la réforme du lycée pour lesquels nous pensons à l’EE que nous devons mener une campagne[…]
(Suite)J’interviens au nom de l’EE sur la fusion des académies, en lien avec la fusion des régions qui a eu[…]
(Suite)Est-ce que tout le monde a bien pris son texte de l’école émancipée ? Il est presque comme le « texte général »[…]
(Suite)Je me demande comment nou spouvons être aussi conséquents dans le discours d’intro de Frédérique R.[[secrétaire générale du SNES]] et[…]
(Suite)Englué dans les affaires, il est de plus en plus difficile pour E. Macron et son gouvernement de faire oublier[…]
(Suite)On ne peut être que d’accord avec les constats du texte général sur le pouvoir qui est en face de[…]
(Suite)Les collègues ont en effet besoin d’être réarmés, mais pas uniquement sur les questoins de métiers, de carrière, de rémunération…[…]
(Suite)Alors qu’un consensus semblait s’être fait au sein du SNES sur la cohérence et la dangerosité des réformes du lycée,[…]
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