Reconquérir les salles des prof-es par l’action ! (Juliette Perrot, CAN, Rennes)
« A cette rentrée la syndicalisation reste fragile », lit-on dans le texte. Pourtant, après des années à perdre des batailles, on[…]
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Auteur/autrice : ÉÉ-SNES
Quelles actions après le 5 décembre ? (Guilaine De Sans Mateo, BN, Bordeaux)
Je voudrais parler de l’action après le 5. Il me semble important que le SNES reste dans la posture volontariste[…]
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Intervention de Marie Haye (SN) dans le débat introductif
Une fois n’est pas coutume, je vais commencer par vous raconter un épisode, court, de mon quotidien de militante au[…]
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4 pages EE-SNES – FSU spécial vote interne des syndiqué·es
Vers une lutte d’ensemble Les mobilisations dans les lycées, pendant le période du bac et les mobilisations au printemps dans[…]
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Débat sur le texte « Droits et libertés »
Justice climatique Dans le paragraphe consacré à la justice climatique, il serait bon de rajouter une phrase de soutien aux[…]
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Débat sur l’action
Nous sommes évidemment conscientes et conscients que les difficultés de la période sont nombreuses. Mais nous voulons un SNES et[…]
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Pour un SNES à l’initiative sur les terrains interpro et fédéral
Le texte donne à voir un grand isolement du Snes Fsu : pas un mot de nos partenaires sur le terrain[…]
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Se dresser contre la politique autoritaire de Blanquer
Le texte parle de « moins de démocratie dans les établissements », avec Blanquer il s’agit plus largement d’autoritarisme. Quelques exemples :[…]
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Quelles actions pour lutter contre la réforme du bac et du lycée ?
Plusieurs interventions ont eu lieu pour rappeler la difficulté de continuer à combattre une réforme du lycée et du bac,[…]
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En lycée, démonter les mensonges du ministre
Que fait un ministre lorsqu’il perd 16 points de sondage en un an ? Il se met à mentir et à[…]
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