Emancipation, pédagogie et syndicalisme
Le mot « émancipation » ne revient pas si souvent dans nos textes de congrès, comme s’il était réservé aux[…]
(Suite)Le mot « émancipation » ne revient pas si souvent dans nos textes de congrès, comme s’il était réservé aux[…]
(Suite)Syndicat de transformation sociale, le SNES vise à l’émancipation des travailleur-ses. Et, comme enseignant-es, nous pensons, au SNES, que l’école[…]
(Suite)La ministre le martèle : « il faut sortir de l’évaluation – sanction ». Pour cela son administration nous concocte[…]
(Suite)Un spectre hante les congrès du SNES : le spectre du lycée unique. La discussion est trop souvent délaissée par[…]
(Suite)Au moment où la mobilisation se poursuit dans les collèges contre une réforme destructrice, l’équipe nationale EE SNES édite un[…]
(Suite)Le ministère fait du collège le grand malade de l’éducation nationale et tord les chiffres des évaluations internationales : par[…]
(Suite)La réforme des collèges est de plus en plus débattue dans les salles des professeurEs, les syndicats critiques de la[…]
(Suite)Note rapide – non exhaustive- de présentation Véronique Ponvert 18 avril 2015
(Suite)C’est la nouvelle façon d’avancer du Snes ! En effet, lors du BDFN du 2 mars dernier, il se prononçait[…]
(Suite)Le congrès du SNES-FSU s’est ouvert au lendemain des élections municipales catastrophiques pour la majorité gouvernementale, alors que chacune et[…]
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