Débat sur l’action
Nous sommes évidemment conscientes et conscients que les difficultés de la période sont nombreuses. Mais nous voulons un SNES et[…]
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Catégorie : SNES-FSU
Pour un SNES à l’initiative sur les terrains interpro et fédéral
Le texte donne à voir un grand isolement du Snes Fsu : pas un mot de nos partenaires sur le terrain[…]
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Se dresser contre la politique autoritaire de Blanquer
Le texte parle de « moins de démocratie dans les établissements », avec Blanquer il s’agit plus largement d’autoritarisme. Quelques exemples :[…]
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Quelles actions pour lutter contre la réforme du bac et du lycée ?
Plusieurs interventions ont eu lieu pour rappeler la difficulté de continuer à combattre une réforme du lycée et du bac,[…]
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En lycée, démonter les mensonges du ministre
Que fait un ministre lorsqu’il perd 16 points de sondage en un an ? Il se met à mentir et à[…]
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Présentation du texte action de l’École Émancipée
Un été caniculaire mérite une rentrée de luttes plus chaude que le climat !
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Intervention de Clément Lefèvre (SN) dans le débat introductif.
La situation politique a été assez bien dépeinte dans l’introduction, elle est difficile, mais sortir de l’ornière passe par notre[…]
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Intervention de présentation du texte action de l’ÉÉ (Amandine Cormier, Créteil, BN)
Cette année se termine dans un contexte de contestation du pouvoir en place et de mobilisations. Même si les cortèges[…]
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Intervention de Lucie Lefèvre (CAN, Nantes) dans le débat action sur « l’école inclusive ».
L’école inclusive, derrière un principe louable se cache des modalités qui mettent quotidiennement les personnels en situation d’instabilité. Elle recoupe[…]
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Intervention de Raphaël Giromini (CAN, Créteil) sur le S.N.U.
Laissez-moi vous parler d’une réussite de la méritocratie républicaine : Gabriel Attal. Après des études à l’école Alsacienne (à Paris), puis[…]
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