Pour une orientation combative et un syndicat plus démocratique
Les militant-es de l’ École Émancipée sont investi-es à tous les niveaux pour construire le syndicat, tout en y défendant[…]
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(Suite)Les critiques de l’École Émancipée au rapport d’activité ont deux objectifs pour l’avenir du SNES-FSU Créteil : le renforcement de son[…]
(Suite)Sommaire : Mobilisation – La rentrée en Seine-Saint-Denis Stage syndical – Quel collège unique ? Quel lycée unique. Démocratie et[…]
(Suite)La question des maths aujourd’hui dans notre système éducatif n’est pas qu’un problème réservé aux professionnel-le-s de cette discipline. C’est[…]
(Suite)Le SNES et la FSU 77 font fréquemment des stages à l’intention des syndiqués. L’occasion de parler ensemble et de[…]
(Suite)Le Bas Montreuil, ses échoppes bio, ses restos, ses anciennes usines reconverties en ateliers d’artistes ou pépinières d’entreprises, ses associations,[…]
(Suite)« Une « bonne école » […] est d’abord nourrie de gens engagés, capables d’identifier l’en- semble des problèmes sociaux[…]
(Suite)Un petit livre qui fait écho à la fois à notre article de ce numéro sur les maths et les[…]
(Suite)3e bulletin de l’année 2017. Au sommaire : – Point de vue – Le problème des maths – Mobilisation –[…]
(Suite)Lors de la CAA (le « parlement » ) du SNES Créteil du 19 juin 2017, l’école émancipée a produit une contribution[…]
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