Clément Lefèvre (secrétaire national) : intervention introductive des débats du CN
La situation internationale dépeinte par la secrétaire générale ne cesse d’inquiéter, notamment ce qui se passe aux Etats-Unis avec l’arrivée[…]
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Catégorie : CN de janvier 2017
ll s’est débattu en particulier au cours de ce CN les éléments suivants :
La résistance à la réforme du collège et la lutte contre le Livret Scolaire Unique. La réforme des formations spécialisées (CAPASH et 2CASH), la création du CAPPEI. Le lycée à travers la préparation du colloque que tiendra le SNES les 29 et 30 mars 2017. La lutte des lycées pour le maintien et l’élargissement d’une carte de l’éducation prioritaire. L’appel du SNES à la grève le 8 mars : journée internationale des droits des femmes.
Julie Siaudeau (bureau national) : Présentation du texte action de l’École Émancipée.
Pour ce CN, l’EE a fait le choix d’un texte plus centré sur l’école compte tenu des enjeux dans les[…]
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Gregory Bekhtari (bureau national) : le mouvement actuel en Éducation Prioritaire
Si l’on fait un bref historique du mouvement en question, on s’aperçoit qu’il commence avec des journées de grève dès[…]
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Michel Décha (CAN) : Sur les amendements au texte « Droits et Liberté »
Un amendement que nous soutenons a déjà été intégré sur la condamnation de la suppression par certaines régions des « pass »[…]
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Aurélie Meyer (CAN) : Sur le LSU et le DNB
je vais intervenir sur le LSUN, devenu LSU, livret unique de compétence. Nous étions avec raison vend debout contre le[…]
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Juliette Perrot (CAN) : pour un appel du SNES à la grève le 8 mars
De la Pologne aux Etats-Unis, les droits des femmes ont été attaqués de toutes parts ces derniers mois. Hier encore,[…]
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Raphaël Giromini (CAN) : les lycées et les moyens pour la rentrée
Sur la rentrée 2017, une petite musique a commencé à se faire entendre dans les interventions des secrétaires académiques mardi[…]
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Marc Rollin (CAN) : sur le lycée que nous voulons
Certes, nous ne sommes pas en congrès mais, selon nous, on ne peut pas penser ou repenser le lycée si[…]
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Elisabeth Hervouet (CAN) : Sur l’état du lycée et les perspectives.
La présentation par la tribune et l’intervention précédente me conduisent à revenir d’abord sur la diversification actuelle (ce que récuse[…]
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