Réfléchir à un futur lycée pour tous les jeunes
Depuis plusieurs années le SNES est parvenu à mener une véritable réflexion sur le collège. Malgré les difficultés, il envisage[…]
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Catégorie : Congrès de Reims 2012
Français-es Immigré-es : égalité des droits, de tous les droits !
Depuis notre dernier congrès, la politique du gouvernement, directement inspirée par N.Sakozy a fait reculer d’une façon très importante les[…]
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Enjeu du congrès : ne permettre aucune brèche
La politique ultralibérale qui sévit depuis au moins 5 ans a fait des dégâts considérables : en s’attaquant à tout ce[…]
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Sauvons le concours national !
Les origines de la crise du recrutement Entre 2004 et 2011, le nombre de candidats présents aux concours externes a[…]
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Ethique et ENT
Sur les ENT, le texte du thème 2 commence par : « l’utilisation du numérique est généralisée dans nos métiers ». Le terme[…]
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Refonder l’éducation, oui : c’est prioritaire !
La mise en place dans les années 80 de la politique d’éducation prioritaire (EP) n’a pas fait l’unanimité : discrimination positive,[…]
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Evaluation des élèves : pour un changement de paradigme.
Comment évaluer les élèves ? Cette question, qui pourrait apparaître purement pédagogique, a fait son entrée dans le champ politique depuis[…]
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Osons inscrire la féminisation dans nos statuts !
Depuis longtemps l’École Émancipée propose d’inscrire dans les statuts du SNES la nécessité de féminiser les directions. Nous avions proposé[…]
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L’Histoire-Géographie pour quoi faire ?
La suppression de l’Histoire Géographie en TS a remis au cœur du débat la question de la finalité de cet[…]
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Précarité : oublier les bobards sarkozystes !
Tout au long de l’année 2011, le Snes s’est appuyé sur les déclarations de Sarkozy promettant une titularisation pour les[…]
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