Catégorie : Revue 109 (septembre-octobre 2024)

Mettre fin au dualisme scolaire L’affaire n’est pas nouvelle. Elle constitue même une des oppositions historiques qui ont structuré les[…]

Deux rapports fouillés, l’un rédigé par la Cour des comptes, l’autre par une mission d’information parlementaire transpartisane, viennent documenter l’origine[…]

La publication des indices de position sociale (IPS), mixant les catégories socioprofessionnelles avec le capital scolaire des parents, a confirmé[…]

Les établissements privés, qui sont largement financés par l’État au détriment de l’école publique, permettent aux classes sociales les plus[…]

Le financement public des écoles privées, qui était exclu par la loi Guizot, a été introduit progressivement, notamment sous Pétain,[…]

L’organisation de l’enseignement public gratuit et laïque est fondamentale pour que le principe d’égalité dans l’éducation soit respecté. Tant que[…]

L’épouvantail de la guerre scolaire a été ressorti face aux récents rapports sur l’Enseignement privé (EP). Maître dans l’activation des[…]