Féminiser les instances du SNES, c’est nécessaire, c’est possible … maintenant !
Rares sont celles et ceux qui ne considèrent pas que féminiser nos instances est aujourd’hui une nécessité pour le syndicat.[…]
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Auteur/autrice : ÉÉ-SNES
Contexte de l’action syndicale
Août 2007. La crise financière marque l’entrée dans une crise systémique du capitalisme semblable à celle de 1929 dans la[…]
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Mobilisation dans l’éducation prioritaire
La réforme de l’éducation prioritaire annoncée sous Vincent Peillon dans le cadre de la politique de refondation a été finalement[…]
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La grève est-elle disqualifiée ?
Partant du constat que nous avons de plus en plus de mal à faire des grèves « majoritaires », beaucoup[…]
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Charte des langues régionales et minoritaires : en finir avec les fantasmes !
Après la surprise de voir ce sujet abordé dans le thème 3, dans une fiche sur le « besoin de[…]
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La République ? Quelle République ?
Il y a au sein des organisations de gauche syndicale et politique une tentation de certain-es à mettre en avant[…]
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La place du concours : un choix stratégique et politique !
Sous Sarkozy, l’insuffisance du nombre de postes ouverts aux concours menaçait directement cette voie de recrutement et favorisait le développement[…]
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ÉSPÉ : Formation bradée
Hollande avait mis la refondation de la formation en tête de ses promesses de campagne. Les ÉSPÉ sont censées l’incarner.[…]
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Revalorisation : Deux grades ? Un GRAF ? Ou Zéro pour tous ?
Après avoir fait l’objet de débats virulents, et avoir finalement été mis à la porte du congrès de Marseille, le[…]
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Former plus tôt et plus longtemps pour former mieux et plus d’enseignant-e-s
Le recrutement en M1 pose de nombreux problèmes : au lieu d’un modèle de formation intégrée et progressive, il s’agit[…]
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