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L'École Émancipée

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Auteur/autrice : ÉÉ Revue

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Enseignement supérieur :vers la démassification ?

22 avril 2026 ÉÉ Revue Éducation, Revue 118 (mars-avril 2026)

PAR JULIEN GOSSA L’austérité est devenue routinière dans l’Éducation nationale : suppressions de postes, fermetures de classes, hausse des effectifs, réformes permanentes… Ce qui se joue aujourd’hui dans l’enseignement supérieur[…]

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Éducation – la poursuite du puzzle inégalitaire

22 avril 2026 ÉÉ Revue Éducation, Revue 118 (mars-avril 2026)

PAR ADRIEN MARTINEZ La double annonce d’Édouard Geffray, l’une concernant le plan 800 collèges, l’autre ajournant tout refonte de la carte de l’éducation prioritaire, témoigne d’une volonté d’assumer encore plus[…]

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Revue 118 (mars-avril 2026)

19 avril 2026 ÉÉ Revue revue-une, Revue 118 (mars-avril 2026)

L’édito de la revue Le dossier de la revue : Bifurcation écologique et sociale Les articles de la revue

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Coquelicots Nature

Journées d’études de l’École émancipée 2026

16 avril 2026 ÉÉ Revue Revue 118 (mars-avril 2026)

Cette année, les J3É se tiendront à nouveau dans l’Oise, du samedi 4 au mardi 7 juillet 2026. Un cadre toujours aussi bucolique et champêtre au centre du département de[…]

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Crise euro

C’est l’alarme !

16 avril 2026 ÉÉ Revue Revue 118 (mars-avril 2026), Édito 118

A l’international, le capitalisme du chaos fait rage. Depuis le lancement de la guerre israélo-étasunienne contre l’Iran et la réponse qui a suivi, c’est l’ensemble du Moyen-Orient qui risque de[…]

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greve feministe

La grève féministe – une grève totale

16 avril 2026 ÉÉ Revue Féminisme, Revue 118 (mars-avril 2026)

PAR AMELIE LAPPRAND ET NORAH GEORGET Le 8 mars est l’occasion de revenir sur l’histoire, la forme et la portée de la grève féministe. Passée et à construire, elle révèle[…]

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Colloque FSU-CGT école et extrême droite :« Première réalisation en grand format entre nos deux organisations » – Entretien avec Charlotte Vanbesien, Ferc Cgt et Caroline Chevé, Fsu.

16 avril 2026 ÉÉ Revue Syndicalisme, Revue 118 (mars-avril 2026)

► Comment ce colloque s’inscrit-il dans la démarche de construction d’une maison commune engagée par la FSU et la CGT ? CHARLOTTE VANBESIEN : Ce colloque est la première action concrète de[…]

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Éduquer contre le racisme

16 avril 2026 ÉÉ Revue Syndicalisme, Revue 118 (mars-avril 2026)

PAR SOPHIE DJIGO* Il va de soi que l’un des objectifs de l’éducation scolaire vise à lutter contre le racisme – l’une des finalités affichées par l’Éducation nationale. Cependant, historiciser[…]

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Obtenir un statut pour les AESH !

16 avril 2026 ÉÉ Revue Revue 118 (mars-avril 2026), Syndicalisme

PAR VERONIQUE AUBIGNY ET PIERRE RIPART Le 7 janvier 2026, le Sénat a refusé la proposition de loi socialiste qui visait, notamment, à créer un statut pour les accompagnant·es des[…]

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Pour une bifurcation écologique et sociale

16 avril 2026 ÉÉ Revue Écologie, Revue 118 (mars-avril 2026), Dossier de la revue 118

35 jours consécutifs de pluie, passage des tempêtes Nils et Pedro… les aléas météorologiques, accentués par le dérèglement climatique, inquiètent légitimement les agriculteur·ices et s’ajoutent au risque régulier de grippe[…]

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  • Jeunesse délinquante : éduquer ou surveiller et punir ? V2 la jeunesse en prison
  • Jeunesse délinquante : protéger ou surveiller et punir ? Volet 1
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