‘**Entretien, Agir pour l’Ecole Inclusive Le Collectif une seule école en lutte pour l’inclusion**’
Une tribune publiée en septembre 2023 a établi les principes d’une école unique pour tou·tes. Les militant·es du Collectif une[…]
(Suite)
Auteur/autrice : ÉÉ Revue
**Italie, une seule école**
En Italie, la conception universaliste de l’inclusion des élèves handicapé.es est née des luttes populaires et syndicales. Mise en place[…]
(Suite)
**Question à Patrizia, enseignante à Cagliari**
Patrizia est enseignante de soutien spécialisée dans une ville moyenne de la province de Cagliari en Sardaigne. Elle exerce dans[…]
(Suite)
‘**Journées d’Études de l’École émancipée 2025**’
La préparation des Journées d’étude de l’École émancipée se poursuit et s’intensifie plus nous nous rapprochons du jour J ! À[…]
(Suite)
Enjeux féministes – des impacts dans toute la société
Le rapport France Stratégie faisant le bilan des actions de lutte contre les stéréotypes de genre de la décennie pointe[…]
(Suite)
Un plan d’action qui commence dès le 5 juin
Le contexte est connu. Le gouvernement veut trouver 40 milliards d’euros en 2026, et près de 100 milliards d’euros d’ici[…]
(Suite)
S’opposer aux dissolutions de la Jeune Garde et Urgence Palestine
En annonçant les dissolution d’Urgence Palestine et de la Jeune Garde antifasciste au moment même où l’extrême-droite la plus radicale[…]
(Suite)
temps de l’enfant – masquer la fabrique sociale des inégalités
Comment mieux structurer les différents temps de la vie quotidienne des enfants afin qu’ils soient plus favorables à leurs apprentissages,[…]
(Suite)
Mener la lutte contre l’islamophobie
Ce qui s’est passé à la mosquée de Grande Combe est une des plus terribles illustrations d’un climat islamophobe qui[…]
(Suite)