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L'École Émancipée

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Auteur/autrice : École Émancipée

ecriture inclusive

L’histoire de la langue plaide pour le langage inclusif…

22 janvier 2019 École Émancipée Féminisme

À l’automne 2017, une nouvelle polémique contre l’écriture inclusive se déclenchait, suite à la publication aux éditions Hatier d’un manuel scolaire de CE2 l’utilisant. « Charabia illisible » et «[…]

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La mort avant la retraite (Macron) Banderole

Des retraité-es malmené-es

14 janvier 2019 École Émancipée Société

D’abord par un gouvernement qui les considère comme des privilégié-es qu’on peut plumer sans vergogne. Mais malmené-es aussi par des directions syndicales pas toujours très respectueuses de celles et ceux[…]

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Interview de Anne-Sophie Pelletier Garcia

14 janvier 2019 École Émancipée Société

ÉÉ: peux-tu revenir sur votre mobilisation? Anne-Sophie Pelletier Garcia : notre mobilisation fut l’une des plus grande grèves en France, et elle a marqué aussi bien le Jura que la[…]

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EHPAD: mettre fin à la maltraitance des personnels et de nos ainé-es

14 janvier 2019 École Émancipée Société

Du fait du vieillissement de la population, environ 700 000 personnes vivent en maison de retraite. Elles et ils intègrent une maison de retraite à plus de 80 ans en[…]

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Mouvement des Gilets jaunes : contribution de l’École Émancipée

14 janvier 2019 École Émancipée En lutte

Le mouvement des Gilets Jaunes marque la séquence sociale et politique. Totalement inattendu, il a déstabilisé le pouvoir et redonné de la crédibilité à l’action collective : mobilisations déterminées (récurrence[…]

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Interview de Camille Taillefer: Changer le regard sur les banlieues

8 janvier 2019 École Émancipée Éducation

ÉÉ : ce livre paraît près de 15 ans après Les territoires perdus de la république. Il se présente à la fois comme une réponse et aussi comme une volonté[…]

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À propos des « Territoires vivants de la République » (Éd. la Découverte)

8 janvier 2019 École Émancipée Éducation

« L’école est le lieu de la renégociation perpétuelle du contrat social » (1) enseignant-es sont à ce titre des militant-es, elles et ils sont aussi réalistes : pas de[…]

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Entretien Avec Zohra, Enseignante En Lycée

8 janvier 2019 École Émancipée Éducation

– ÉÉ: Pourquoi as-tu participé à ce colloque? Le problème de la racialisation des rapports sociaux en éducation est essentiel. L’éducation nous forge, c’est primordial, ça laisse des empreintes très[…]

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Colloque « Racisme et discrimination raciale de l’École à l’Université »

8 janvier 2019 École Émancipée Éducation

Fin septembre 2018 s’est tenu à l’Université Paris Diderot le premier colloque international et interdisciplinaire sur « Racisme et discrimination raciale de l’École à l’Université ». Réunissant des chercheurs et[…]

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Académies: fusions riment avec suppressions de postes

8 janvier 2019 École Émancipée Éducation

Le rapport de l’IGAENR (1) sorti fin mai 2018 préconise la fusion d’académies pour les caler sur le périmètre des nouvelles régions. Nous passerions donc au 1er janvier 2020 à[…]

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