CAN du SNES-FSU des 23 et 24 novembre 2021

Vous trouverez ici les interventions et le texte actions présentés par l’École Émancipée.


Articles publiés dans cette rubrique

mercredi 24 novembre 2021
par  ÉÉ-SNES

Intervention introductive aux débats : c’est pour l’égalité que le SNES-FSU doit lutter !

Cette CAN du SNES-FSU se tient dans un contexte particulièrement préoccupant :
La surenchère médiatique et politique actuelle autour des questions de sécurité et d’immigration, fait le lit des idées d’extrême droite jusque dans l’Education, comme en témoigne le dossier du Figaro Magazine : l’école serait (...)

mercredi 24 novembre 2021
par  ÉÉ-SNES

Présentation du texte action de l’Ecole Emancipée

Les néolibéraux ça ose tout, c’est même à cela qu’on les reconnaît.
Face à une salle des prof·es désabusée, des perspectives de luttes sont à dessiner. Les montres de chacun-es ne doivent pas seulement se régler sur le calendrier électoral. Cette tiédeur apparente dans notre profession n’est pas à la (...)

mercredi 24 novembre 2021
par  ÉÉ-SNES

Pour un SNES-FSU en ordre de bataille contre les violences et les discriminations sexistes !

Merci Ludivine d’avoir abordé la question de l’égalité femmes / hommes. Pourtant la question a peu de place dans le texte proposé.
Force est de constater que si certaines revendications ont du mal à mobiliser, il en va tout autrement pour les manifestations féministes. En effet, portées par (...)

mercredi 24 novembre 2021
par  ÉÉ-SNES

Crise sanitaire : réaffirmer nos revendications sanitaires et pédagogiques !

Comme signalé dans le texte général, la situation sanitaire reste préoccupante et l’actuelle remontée des contaminations inquiète. Le protocole sanitaire est effectivement flou et les équipements restent insuffisants dans les établissements, ce qui laisse planer le risque de basculer à nouveau en (...)

mercredi 24 novembre 2021
par  ÉÉ-SNES

La lutte contre la hiérarchie et le néomanagement : un chantier syndical qui doit devenir prioritaire !

Les mesures managériales mises en place par le gouvernement (et préparées par les précédents) et en 1er lieu par Blanquer ne doivent rien au hasard et forment un tout cohérent. Celui-ci vise à individualiser les carrières, à accroître le contrôle hiérarchique imposant les bonnes pratiques et "la bonne (...)

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