Skip to content

L'École Émancipée

Tendance de la FSU · Revue syndicale et pédagogique · Association

  • Culture
  • Droit & Liberté
  • Éducation
  • Féminisme
  • International
  • Écologie
  • Société
  • Économie
  • Syndicalisme
Vie de la tendance:
  • Journées d’étude
  • Abonnement Revue École Émancipée
  • Adhésion Tendance École Émancipée

Catégorie : Contributions au thème 3 (Pour une société plus juste, plus solidaire et plus démocratique)

Charte des langues régionales et minoritaires : en finir avec les fantasmes !

25 mars 2016 ÉÉ-SNES Contributions au thème 3 (Pour une société plus juste, plus solidaire et plus démocratique)
Après la surprise de voir ce sujet abordé dans le thème 3, dans une fiche sur le « besoin de démocratie à tous les niveaux » et alors que le dernier congrès de la FSU a conclu par « La FSU considère que les mesures concrètes de soutien aux langues régionales[…] (Suite)

La République ? Quelle République ?

25 mars 2016 ÉÉ-SNES Contributions au thème 3 (Pour une société plus juste, plus solidaire et plus démocratique)
Il y a au sein des organisations de gauche syndicale et politique une tentation de certain-es à mettre en avant le côté « républicain » des hommes et des femmes et/ou de leur politique. Ainsi, par exemple, on combattrai le Front National parce[…] (Suite)

La revue

Magazine (Grid)

Revue 95 (mai-juin 2022)

28 mai 2022
Points de vente
S'abonner

Dans la FSU

  • EE tendance SNES et FSUDébat général – Intervention introductive de l’École Émancipée
  • Débat action – Présentation du texte action de l’École Émancipée
  • Débat action – Intervention conclusive de l’École Émancipée

L'association

Magazine (Grid)

Stop fascisme

Bulletin n°130 du GD 76-27 Mai 2021 (Académie de Normandie)

25 mai 2021
Culture (enseigne)

Bulletin n°129 du GD 76-27 Mars 2021 (Académie de Normandie)

23 mars 2021
Indifférence monde pancarte

Bulletin n°128 du GD 76-27 Janvier 2021 (Académie de Rouen)

23 janvier 2021

    Contact - Facebook

    Les paiements en ligne sont de nouveau opérationnels ! Ignorer