Intervention d’Agnès Akielewiez sur le lycée et le bac
Frédérique R. en introduction a évoqué le fait que les GT sur le bac n’étaient pas encore ouverts, ce qui[…]
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Catégorie : SNES-FSU
Intervention de Romain Gentner sur la mobilisation des lycées de Seine-St-Denis
Cette rentrée scolaire est marquée par un mouvement inédit dans de nombreux établissements du département de Seine-Saint-Denis. Dès la pré-rentrée,[…]
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Intervention de Laurent Boiron sur les emplois aidés et les VSC
Le gouvernement a annoncé vouloir supprimer 130 000 contrats aidés dans les prochaines aidés, dont 23 000 dans l’éducation. Il[…]
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Intervention de Yves Vilbois sur le collège : la mesure « devoirs faits »
Le dispositif devoirs faits version Blanquer est clairement le produit d’une communication ministérielle démagogique réalisée à la va-vite à l’intention[…]
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Intervention de Marc Rollin lors du débat sur l’évaluation au bac
Ce que nous disons, à l’EE, sur le Bac, c’est qu’au vu des CCF en Bac Pro et technologique, on[…]
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Le problème des maths
La question des maths aujourd’hui dans notre système éducatif n’est pas qu’un problème réservé aux professionnel-le-s de cette discipline. C’est[…]
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Comprendre le management public pour le combattre
Le SNES et la FSU 77 font fréquemment des stages à l’intention des syndiqués. L’occasion de parler ensemble et de[…]
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Lutte de Claire Bernard
Le Bas Montreuil, ses échoppes bio, ses restos, ses anciennes usines reconverties en ateliers d’artistes ou pépinières d’entreprises, ses associations,[…]
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L’École de peuple de Véronique Decker
« Une « bonne école » […] est d’abord nourrie de gens engagés, capables d’identifier l’en- semble des problèmes sociaux[…]
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Les filles ont-elles un cerveau fait pour les maths ? de Catherine Vidal
Un petit livre qui fait écho à la fois à notre article de ce numéro sur les maths et les[…]
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