J’interviens pour l’école émancipée sur l’amendement statutaire qui traite de la rotation des mandats. Mais avant de commencer, je profite qu’il y a surtout des militants U&A dans la salle[…]
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En introduction aux débats, l’École Émancipée tient à souligner ce qui suit : Dans le thème réécrit par les rapporteurs, il est dit que le second degré est organisé en parcours[…]
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Si le gouvernement ne remet pas en question la structuration en trois voies, c’est bien parce que celle-ci est un puissant outil de reproduction sociale. La défense de ce modèle[…]
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La présentation de la réforme de l’évaluation des personnels liée au PPCR pose problème car elle laisse penser qu’on aurait limité la pression managériale. Il faut donc lever le voile[…]
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Je suis postière à Rennes, je suis cheminote, je suis retraitée, je suis infirmière, je suis lycéenne, je suis aide-soignante, je suis étudiante et je suis aussi enseignante. C’est pourquoi,[…]
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Les élections professionnelles se profilent dans un avenir proche. La question des modalités de vote est donc particulièrement d’actualité, même si pour 2018, les dés sont jetés . Force est[…]
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Le contexte politique actuel c’est le macronisme c’est à dire un projet libéral de casse de toutes les protections collectives : depuis le droit du travail jusqu’aux parcours scolaires. L’individualisation est[…]
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J’interviens pour apporter un témoignage sur la situation des établissements de l’éducation prioritaire mobilisés en Seine Saint Denis. Depuis le mois de janvier et l’examen des DHG dans les établissements[…]
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Aux yeux des rapporteurs le LSUN est perçu uniquement comme une application informatique permettant d’informer les parents d’élèves. En conséquence ces camarades pensent que le problème central réside dans les[…]
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J’interviens au nom de l’EE sur les exilé.e.s et les élèves allophones, même si l’amendement que j’avais déposé a été en partie intégré, à savoir l’importance du droit à l’éducation,[…]
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