Intervention de Nicolas Verdon sur l’action.
On ne peut être que d’accord avec les constats du texte général sur le pouvoir qui est en face de[…]
(Suite)On ne peut être que d’accord avec les constats du texte général sur le pouvoir qui est en face de[…]
(Suite)Les collègues ont en effet besoin d’être réarmés, mais pas uniquement sur les questoins de métiers, de carrière, de rémunération…[…]
(Suite)Alors qu’un consensus semblait s’être fait au sein du SNES sur la cohérence et la dangerosité des réformes du lycée,[…]
(Suite)Présentation du texte action de l’ÉÉ : convaincre que des alternatives existent. Nous sommes tous d’accord pour dire que le[…]
(Suite)Nous partageons les constats sur la situation décrite dans le texte général, ainsi que sur la nécessité d’armer les collègues[…]
(Suite)Le ministre Blanquer, par la voix de Florence DUBO, de la DGRH, a présenté ses projets concernant les soit-disant « pré-recrutements »[…]
(Suite)Sur la protection sociale, il nous semble important de rappeler notre mandat de Rennes qui défend l’intégration progressive des mutuelles[…]
(Suite)Intervention d’Amandine Cormier (BN) pour présenter le texte action de l’École Émancipée. Nous partageons un certain nombre de constats sur[…]
(Suite)Nous voyons au même titre que Le secrétariat général la détermination de Macron et de son gouvernement à dérouler son[…]
(Suite)Les DHG qui arrivent dans les collèges montrent la fragilité es sections euros par rapport à leurs horaires fluctuantes (1heure[…]
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