Rapport d’Activité national : réponse de l’École Émancipée
Porter une appréciation sur le rapport d’activité (RA) national est un exercice d’autant plus difficile qu’en l’absence d’un cadre permettant[…]
(Suite)Porter une appréciation sur le rapport d’activité (RA) national est un exercice d’autant plus difficile qu’en l’absence d’un cadre permettant[…]
(Suite)« Refondation de l’Ecole » : une belle arnaque Au SNEP, les débats ont parfois été vifs sur l’analyse de la loi de refondation[…]
(Suite)La question du rapport qu’entretient la profession avec les valeurs véhiculées par les Evènements Sportifs Internationaux, se pose depuis que[…]
(Suite)Cliquer ici pour télécharger le texte d’orientation et la liste Après 10 ans de droite au pouvoir, dont 5 ans[…]
(Suite)Cliquez ici pour télécharger l’Appel [** Une liste à l’initiative de l’ÉÉ pour faire vivre le pluralisme.*] Les courants de pensée[…]
(Suite)Les libéraux mènent et gagnent, pour l’instant, une véritable guerre de classes. Emploi, salaires, retraites, santé, éducation, justice, droits et[…]
(Suite)L’EE est en désaccord avec la direction nationale du SNEP, quand : – espérant pouvoir défendre une plus grande place[…]
(Suite)Le grand emprunt dote les « pôles d’excellence » des universités en capital, accélérant leur privatisation et leur concentration, sur un modèle[…]
(Suite)Le grand emprunt dote les « pôles d’excellence » des universités en capital, accélérant leur privatisation et leur concentration, sur un modèle[…]
(Suite)ECOLE EMANCIPEE Contribution CDNE 24-25 septembre 2009 QUELLE STRATEGIE SYNDICALE ? Malgré la démonstration récente et durable des effets catastrophiques[…]
(Suite)