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L'École Émancipée

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Catégorie : Revue 113 (mai-juin 2025)

L’histoire des luttes d’ouvrières éclaire les luttes contemporaines

13 juin 2025 ÉÉ Revue Syndicalisme, Féminisme, Revue 113 (mai-juin 2025)

Les ouvrières ont toujours travaillé et ont toujours lutté pour de meilleures conditions de travail et de salaire. Les grèves dans les secteurs industriels féminisés pâtissent néanmoins d’une moindre visibilité[…]

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**Congrès de la FSU-SNUipp**

12 juin 2025 ÉÉ Revue Syndicalisme, Revue 113 (mai-juin 2025)

Le 13^e^congrès de la FSU-SNUipp se tiendra dans un contexte international marqué par une instabilité croissante caractérisée par la montée des régimes autoritaires et fascistes et une multiplication des conflits[…]

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**Programmes du cycle 3 – quelle analyse ?**

11 juin 2025 ÉÉ Revue Éducation, Revue 113 (mai-juin 2025)

En cette fin d’année scolaire, l’entreprise de réécriture des programmes franchit une nouvelle étape avec la publication des nouveaux programmes en français et en mathématiques pour le cycle 3. Le[…]

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**Réforme de la formation – les vœux de l’ÉÉ exaucés ?**

10 juin 2025 ÉÉ Revue Éducation, Revue 113 (mai-juin 2025)

Les concours de recrutement des enseignant·es seront placés en fin de licence dès 2026 ; c’est l’occasion de revenir sur les différences entre la formation conçue par le ministère et celle[…]

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‘**Faut-il remettre en cause l’État de droit?**’

9 juin 2025 ÉÉ Revue Société, Revue 113 (mai-juin 2025)

Comment comprendre les attaques régulières des responsables politiques contre des décisions de justice? L’État de droit est-il un ordre immuable et ne supportant aucune critique ? Après les derniers épisodes[…]

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‘**Préparer l’avenir social dans la rue**’

8 juin 2025 ÉÉ Revue édito, Revue 113 (mai-juin 2025)

Malgré un contexte international toujours aussi pesant et meurtrier à Gaza et ailleurs, malgré un gouvernement Bayrou prompt à renforcer la politique austéritaire des dernières années, le syndicalisme de luttes[…]

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‘**Journées d’Études de l’École émancipée 2025**’

7 juin 2025 ÉÉ Revue Revue 113 (mai-juin 2025), j3e

La préparation des Journées d’étude de l’École émancipée se poursuit et s’intensifie plus nous nous rapprochons du jour J ! À ce jour, près de 80 camarades et 15 enfants sont[…]

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**Question à Patrizia, enseignante à Cagliari**

7 juin 2025 ÉÉ Revue Revue 113 (mai-juin 2025), Société, Dossier de la revue 113

Patrizia est enseignante de soutien spécialisée dans une ville moyenne de la province de Cagliari en Sardaigne. Elle exerce dans un groupe scolaire (primaire et collège) de la ville depuis[…]

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**Italie, une seule école**

7 juin 2025 ÉÉ Revue Société, Revue 113 (mai-juin 2025), Dossier de la revue 113

En Italie, la conception universaliste de l’inclusion des élèves handicapé.es est née des luttes populaires et syndicales. Mise en place dès la fin des années 1970, elle doit inspirer notre[…]

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‘**Entretien, Agir pour l’Ecole Inclusive Le Collectif une seule école en lutte pour l’inclusion**’

7 juin 2025 ÉÉ Revue Revue 113 (mai-juin 2025), Dossier de la revue 113, Société

Une tribune publiée en septembre 2023 a établi les principes d’une école unique pour tou·tes. Les militant·es du Collectif une seule école (Cuse) répondent à nos questions.** Pouvez-vous nous présenter[…]

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