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L'École Émancipée

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Auteur/autrice : ÉÉ FSU

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Cécile Ropiteaux (SNUipp) sur les questions de genre et offensives réactionnaires

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

Le libéralisme économique s’accommode très bien du conservatisme des mœurs. Ne sous-estimons pas les offensives de l’ordre moral contre l’émancipation des femmes, surtout en période de crise. Parmi elles, le[…]

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Arnaud Malaisé (SNUipp) sur les politiques alternatives à l’austérité

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

Avec des inégalités qui n’arrêtent pas de croître, plus que jamais le besoin de plus de justice est criant. Pour cela, les services publics et la fonction publique sont un[…]

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Dominique Letourneux (SD 39) sur les salaires

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

Les débats dans ce thème ont bien mis en évidence les dangers contenus dans le protocole PPCR. Le GRAF, grade complémentaire, à accès fonctionnel accessible aux seul-es agent-es faisant preuve[…]

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Laurent Cadreils (EE) sur le Graf

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

On est aujourd’hui confronté à une forte poussée du nouveau management public qui impacte fortement les carrières de tous les personnels. Les premières annonces des déclinaisons des mesures suite à[…]

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Catherine Le Gall (SD 72) sur PPCR

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

Je voudrai revenir sur PPCR : il y a trois étapes dans cette affaire. La première c’est septembre et la décision difficile à prendre de la FSU. Le Oui arraché[…]

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Sandrine Monier (SNUipp) sur les conventions rurales

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

Conformément aux annonces faites en septembre dernier par François Hollande lors du Comité interministériel aux ruralités, la démarche de contractualisation entre l’Éducation Nationale et les élus, initiée en 2014 dans[…]

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Heidi Charvin (Snesup) sur la place de l’Enseignement supérieur et de la recherche

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

Le thème 1 porte la parole de notre fédération sur les champs de l’Education, la Formation, la Culture et la Recherche et ce, de la maternelle à l’université. L’enseignement primaire[…]

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Vincent Charbonnier (Snesup) sur le pourquoi de la recherche dans la formation des enseignant-es

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

Nous faisons tou-te-s aujourd’hui le constat des difficultés grandissantes dans nos métiers, de la complexité à appréhender nos missions et des insuffisances de la démocratisation qualitative dans les parcours scolaires…[…]

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Adrien Martinez (SNUipp) sur la formation des enseignants

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

Plus de deux ans après la création des ESPE, force est de constater que la réforme de la formation initiale est très loin des objectifs affichés. Les stagiaires subissent une[…]

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Mary David (EE) sur la formation des enseignants

9 février 2016 ÉÉ FSU Congrès FSU 2016

La formation des enseignant-es est un objet fédéral par nature, qui n’appartient pas en propre aux enseignant-es du premier degré, ou du second, ou du supérieur, et qui n’est d’ailleurs[…]

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