Congrès de la FSU – février 2025

Vous trouverez ici les interventions faites par les camarades de l’EE présent·es au congrès FSU de Rennes au titre de la tendance, d’une section départementale (SD) ou d’un syndicat national (SN). Mais les camarades de l’EE ont également œuvré à des synthèses dans les SD et les SN, et les ont soutenues dans d’autres interventions qui sont pour certaines publiées par ces SD et SN.

Interventions dans le débat général de début de congrès

  • La culture est prise comme cible par les droites
    par Benoît Ode La culture est prise comme cible dans le combat idéologique que mènent les droites contre ce qui reste des luttes émancipatrices et des conquis sociaux. Sous tous les régimes autoritaires, la culture est considérée soit comme une variable d’ajustement, soit comme un facteur de subversion. Tour à tour délaissée, vidée de son[…]
  • Lutter contre l’extrême-droite
    par Bernard Valin Cher·es camarades, Benoît merci pour tout. Notre congrès aura à traiter de sujets importants qui placeront la FSU dans une dynamique favorable à notre syndicalisme de luttes et de transformation sociale : nationalisation de l’enseignement privé dans une région à fort dualisme scolaire, la maison commune qui doit nous renforcer face aux politiques[…]
  • On fait le bilan
    par Émilie Moreau Nous nous retrouvons dans le projet syndical que tu as brossé, Benoit, celui d’une FSU volontaire et déterminée, d’un syndicalisme qui ne lâche rien. En effet, le syndicalisme est toujours aussi essentiel dans la défense des droits des travailleurs et travailleuses face à un capitalisme prédateur. Mais notre action syndicale au quotidien[…]
  • Les SD sont centrales dans nos luttes – renforçons-les !
    par Pierre Ripart Cher·es camarades, Comme vous le savez toutes et tous et Benoît l’a rappelé, jamais l’extrême droite n’a fait autant de voix qu’aux dernières élections. 7,5 millions au premier tour de la présidentielle 2022, 10 millions en juillet 2024. Dans notre département 6 député·es sur 7 sont du Rassemblement National et on aimerait[…]

Interventions dans le thème 1

  • Des CPGE constitutives d’une école inégalitaire
    par Rozenn Croz Nous avons affirmé l’ambition de lutter contre l’impact du déterminisme social lors de notre lutte contre le « choc des savoirs ». Cela ne fait pas débat dans la fédération. Nous interrogeons donc les capacités des dispositifs CPGE et les classes prépas de proximité à favoriser la démocratisation à l’accès au supérieur. Or, Hélas,[…]
  • Dévoiement de la laïcité et islamophobie grandissante. Que faire ?
    par Gabriel Recoché Le paragraphe 8 dénonce l’instrumentalisation de la laïcité à des fins réactionnaires. Nous nous en félicitons. Nous pouvons cependant aller plus loin et poser la question de la place de la loi de 2004  dans ce processus et dans les discriminations que subissent les musulmanes et musulmans dans ce pays. Je sais[…]
  • Langues régionales – une richesse
    par Marc Rollin J’interviens sur les langues dites régionales. Le texte propose une synthèse efficace, mais il est essentiel d’expliciter quelques points dans un contexte où une récente enquête sur les langues régionales de Bretagne montre un net recul depuis 6 ans, à l’image de ce qui se passe ailleurs avec les autres. Or, les[…]
  • Au lycée non plus, ne trions pas nos élèves !
    par Olivier Thiébaut « Nous ne trierons pas nos élèves ». C’est pour ce slogan que nous avons lutté contre le choc des savoirs l’année dernière. La FSU porte une scolarité obligatoire jusqu’à 18 ans, nous croyons à l’éducabilité de toute la jeunesse. Oui, le travail des collègues au sein des voies technologique et professionnelle est remarquable.[…]
  • Lutter contre la ségrégation raciale systémique à l’école
    par Céline Sierra Cher·es camarades, J’interviens pour défendre les amendements 8 et 21 qui visent à souligner la ségrégation raciale à l’œuvre dans la société et donc à l’école, au coté de la ségrégation systémique de classe. La ségrégation raciale ne s’opère-t-elle pas via les stéréotypes fondée sur l’origine réelle ou supposée des jeunes ?[…]

Interventions dans le thème 2

  • Gagner un statut pour les AESH !
    par Véronique Aubigny Vous me voyez ? Non ! J’ai l’habitude, c’est le quotidien des AESH. C’est pourquoi je vais vous raconter une histoire. AESH depuis 18 ans maintenant, je me suis syndiquée à la FSU parce que j’ai été bien défendue quand la DSDEN voulait baisser mon temps de travail. C’est ensuite tout naturellement que j’ai[…]
  • Politiser la souffrance au travail
    par Lucie Lefèvre A l’École Émancipée du SNES-FSU, nous partageons les constats énoncés précédemment, mais il nous semble aussi que nous devons bien nommer ce qui fragilise psychologiquement tant d’agent-es de la fonction publique. Les crises de vocations, les arrêts de travail, les suicides montrent la violence imposée dans le monde du travail par notre système[…]

Interventions dans le thème 3

  • Dénoncer le génocide, faire vivre la solidarité avec la Palestine
    par Antoine Vigot Cher·es camarades, La FSU s’inscrit indéfectiblement au côté du peuple palestinien dans sa lutte pour ses droits. Alors que Trump, meilleur allié du criminel Netanyahu, menace d’administrer Gaza et d’y opérer un nettoyage ethnique, notre solidarité ne peut faiblir. Comme l’illustrait Saed Erziqat, Lundi en ouverture de congrès, pour l’éducation, un an[…]
  • Contre le Canal Seine Nord Europe et les grands projets écocides
    par Pierre Ripart Cher·es camarades, Véronique vous a raconté l’histoire des AESH ce matin, à moi de le faire sur un tout autre sujet, celui du Canal Seine Nord Europe et de beaucoup d’autres grands projets inutiles/écocides. Partout sur terre, dans nos communes, départements, régions, des projets fous qui ont un siècle de retard voient[…]
  • Qu’implique la réélection de Trump ?
    par Margarita Alauzet Rupture historique au point de vue géopolitique, politique, et point de bascule éco, social et environnemental, tout ça pour le pire… Trump se qualifie ainsi (je cite): « je suis un putain de cinglé » On a donc un « cinglé » à la tête de celle qui reste la première puissance[…]
  • Lutter contre le validisme
    par Dominique Angelini Bien que les amendements du 94 n’aient pas été intégrés, je tiens à dire que le texte tel qu’il est ce matin a évolué dans le bon sens par rapport au texte préparatoire. On a maintenant l’intégration de la définition de validisme. Du coup, je me demande pourquoi on ne pouvait pas[…]

Interventions dans le thème 4

  • Œuvrons à la dynamique de la maison commune du syndicalisme de lutte et de transformation sociale
    par Sébastien Fournier Ce n’est pas faute de travailler à l’unité, pas faute d’engager des mobilisations, pas faute d’emporter des victoires morales comme lors des mobilisations de 2023 sur les retraites. Pour autant, depuis plus de 20 ans le rouleau compresseur néolibéral continue de renforcer les inégalités et d’infliger des défaites au salariat. L’histoire nous[…]
  • Sur les réunions en non mixité – de quoi avons-nous peur ?
    par Manon Péroz J’ai pu m’apercevoir en commission que Le fait de se réunir non mixité reste visiblement un sujet controversé, mais de quoi avons-nous peur ? Il s’agit d’un instrument de lutte contre les inégalités absolument nécessaire. Il ne s’agit pas de revendiquer l’existence d’une différence essentialisée, mais bien de se regrouper autour d’oppressions[…]
  • Étouffer les liens intergénérationnels autour de la protection sociale
    par Nadine Castioni Il y a 3 ans au congrès de Metz, la protection sociale a été un vaste sujet de discussion. Les retraité⋅es ont tout particulièrement insisté sur ce sujet revenu au devant de l’actualité lors de la signature des accords PSC. Il est apparu à ce moment, dans les discussions que nous avions,[…]
  • Renforcer la visibilité de la FSU pour gagner un statut pour les AESH
    par Bénédicte Viguier Ceci est un sondage à l’applaudimètre (je compte sur vous) : Qui travaille avec des non-titulaires ici ? Qui estime que leurs missions sont indispensables au service public ?? Qui est syndiqué à la FSU ??? Dans l’ensemble de la Fonction Publique, il y a toujours plus de précaires pour occuper des[…]

Interventions dans les débats de clôture

  • Une maison commune pour un renouveau du syndicalisme, des luttes et de la transformation sociale
    par Sébastien Fournier Dans ce moment de crise sociale et politique un peu paroxystique où les gouvernements tombent, où le pouvoir bredouille sa démocratie, où l’Histoire balbutie, le syndicalisme de transformation sociale reste debout. Dans ce congrès, pour la première fois, nous avons débattu longuement de comment décliner concrètement une vieille idée, celle du rapprochement[…]
  • L’esprit de synthèse rend la FSU plus forte
    par Claire Bornais Mon intervention porte plutôt sur l’esprit de nos travaux dans ce congrès, dont le texte action n’est qu’une partie. Ce qui permet à la FSU d’obtenir des votes avec de telles majorités est aussi ce qui la rend forte. La recherche de synthèse pour représenter au mieux la pluralité de vues qui[…]
  • Face aux périls qui nous menacent, une FSU résolument ancrée dans la lutte et la transformation sociale !
    par Marie Haye Cher·es camarades, Ce congrès s’achève et je veux en retenir deux choses : l’immense responsabilité qui est la nôtre dans ce moment de bascule, et le fait que la FSU est profilée pour l’affronter. L’extrême droite progresse partout dans le monde, aidée par les forces politiques et patronales capitalistes. L’alliance Trump/Musk aux États-Unis[…]
  • La maison commune du syndicalisme de lutte et de transformation sociale est à construire
    par Bernard Valin L’intervention de la section départementale de la FSU de Loire-Atlantique va aller dans le même sens que la conclusion du camarade d’UA sur la nécessité de la maison commune. La maison commune est à construire car, pour le syndicalisme de luttes et de transformation sociale, ce sera un outil fort pour lutter[…]