Yves Reuter est professeur à l’université Lille 3, directeur du laboratoire Théodile. Il a mené pendant cinq ans, avec une équipe de chercheurs (une sociologue, deux psychologues, huit didacticiens), une étude sur les écoles Hélène Boucher (élémentaire) et Anne Franck (maternelle) de Mons en Bareuil. Ces écoles ont une particularité : l’équipe éducative, nommée collectivement sur projet, pratique la pédagogie de Célestin Freinet. L’étude a donné lieu à un ouvrage – Une école Freinet, fonctionnements et effets d’une pédagogie alternative en milieu populaire, l’Harmattan – qui décrit les pratiques des enseignants et leur travail d’équipe tant sur le plan des apprentissages disciplinaires que sur les questions liées à ces apprentissages.
