intervention Antoine VIGOT motion extrême droite
Intervention pour L’École Émancipée sur la lutte contre l’extrême droite Des États-Unis, en passant par Israël jusqu’aux pays du vieux[…]
(Suite)
Catégorie : SNES-FSU
Sylvain MARANGE, pour l’École Émancipée, académie de Nantes
J’interviens pour l’école émancipée sur l’amendement statutaire qui traite de la rotation des mandats. Mais avant de commencer, je profite[…]
(Suite)
Ksenia LEMERLE pour l’École Émancipée, académie de Nantes
En introduction aux débats, l’École Émancipée tient à souligner ce qui suit : Dans le thème réécrit par les rapporteurs, il[…]
(Suite)
Intervention Agnès AKIELEWIEZ sur le lycée unique polytechnique (Thème 1) –
Si le gouvernement ne remet pas en question la structuration en trois voies, c’est bien parce que celle-ci est un[…]
(Suite)
Intervention de Patrick CHAUDON dans le thème 2 sur le PPCR
La présentation de la réforme de l’évaluation des personnels liée au PPCR pose problème car elle laisse penser qu’on aurait[…]
(Suite)
Intervention de Marina MASSELIN sur l’action.
Je suis postière à Rennes, je suis cheminote, je suis retraitée, je suis infirmière, je suis lycéenne, je suis aide-soignante,[…]
(Suite)
intervention Françoise LEPAON – Theme 4 – Françoise Lepaon – Modalités de vote aux élections professionnelles.
Les élections professionnelles se profilent dans un avenir proche. La question des modalités de vote est donc particulièrement d’actualité, même[…]
(Suite)
Intervention Marie-Cécile PERILLAT introduction thème 4
Le contexte politique actuel c’est le macronisme c’est à dire un projet libéral de casse de toutes les protections collectives :[…]
(Suite)
Intervention de Damien BESNARD (Créteil) sur la mobilisation en éducation prioritaire dans le 93 dans le débat sur le complément au rapport d’activité
J’interviens pour apporter un témoignage sur la situation des établissements de l’éducation prioritaire mobilisés en Seine Saint Denis. Depuis le[…]
(Suite)
Intervention Yves VILBOIS- CAN – Nancy-Metz sur le LSUN – Th. 1
Aux yeux des rapporteurs le LSUN est perçu uniquement comme une application informatique permettant d’informer les parents d’élèves. En conséquence[…]
(Suite)