Ne fermons pas le mandat d’étude sur le lycée avant qu’il ait commencé
Olivier Thiebaut (Dijon) L’amendement n°39 que vous avez dans le livret a été légèrement modifié pour prendre en compte l’intégration[…]
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Olivier Thiebaut (Dijon) L’amendement n°39 que vous avez dans le livret a été légèrement modifié pour prendre en compte l’intégration[…]
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Philippe Gandin (Nice) Nous sommes surpris·es de l’intégration de la totalité le l’amendement sur la révision de la carte de[…]
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Irène Docekal (Bordeaux) Merci aux rapportrices et rapporteurs d’avoir intégré notre proposition de déplacement du paragraphe sur les LGBTI phobies[…]
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Marc Rollin (CAN) J’interviens sur le paragraphe 37.Dans notre lutte contre le “choc des savoirs” et pour la construction d’un[…]
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Marguerite Poulain (Montpellier) J’interviens sur les formations laïcité qui sont abordées au paragraphe 12. Ces formations posent plusieurs problèmes qui[…]
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Viviana Le Goff (Nantes) Au mois de Janvier, notre ministre très éphémère a eu le mérite de mettre en lumière[…]
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Yannick Longuet (Marseille) Depuis le début de ce Congrès, le SNES définit une école pour toutes et tous les élèves.[…]
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Mélanie Curé (Toulouse) “Le SNES-FSU” doit entamer une réflexion sur l’accès aux soins liés aux troubles des apprentissages” Amendement 58[…]
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Nicolas Mousset (Toulouse) Intervention en soutien à l’amendement présenté par les S3 de Toulouse et Nantes pour que le « Le[…]
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Marguerite Poulain (Montpellier) Loin de marquer un point d’arrêt à la mobilisation, la publication des textes budgétaires et règlementaires concernant[…]
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