A L’École Émancipée, nous considérons que les tendances ou courants de pensée sont un pilier fondamental de la démocratie interne de notre syndicat et une force pour le SNES-FSU. En[…]
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Du 13 mai au 4 juin 2024, les syndiqué·es du SNES-FSU élisent leurs représentant·es dans les instances du syndicat, au niveau national (CAN et bureau national), académique (CAA et bureau[…]
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La notion de syndicalisme de transformation sociale est revendiquée aussi bien par des organisations comme la CGT, la FSU ou même la CFDT. Sa signification n’est pas la même pour[…]
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S’unir pour mieux résister À Dijon, les organisations syndicales CGT, FSUet Solidaires, parfois dans un arc un peu plus large,se retrouvent avec un certain nombre d’associations dans plusieurs collectifs autour[…]
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« La grève, ça ne sert plus à rien ». Rares seront les militant·es qui n’ont jamais entendu ce genre d’affirmation. Comme souvent, c’est un peu plus compliqué. Pourtant force est de[…]
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Un soir, une mère d’élève vient voir les enseignant·es et annonce qu’elle n’a nulle part où dormir. Les hébergements d’urgence saturent et le critère enfant en bas âge ne suffit[…]
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Dans les écoles et les établissements, le quotidien est fait d’injonctions de la part de la hiérarchie. Les enseignant·es subissent cette pluie d’ordres ou d’incitations avec lassitude : sont-ils et[…]
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En Haute-Garonne (31), les AESH se mobilisent. Pour 4 300 AESH dans le département, plus de 100 sont présent·es en AG les jours de grève nationale. Des difficultés, mais le[…]
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Comment résister en tant qu’association actrice du mouvement social ? Les quatre porte-paroles d’Attac expliquent le cheminement de l’association sur ses modes d’action. A l’hiver 2023, comme en 2020, les[…]
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Alors que le Conseil d’État vient d’annuler le décret de dissolution des Soulèvements de la Terre, Jean, agriculteur en Loire-Atlantique a répondu à nos questions. ➤ École émancipée : Comment[…]
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