*L’Association havraise de solidarité et d’échanges avec tout·es les immigré·es (Ahseti) fait partie du réseau français des Asti. Elle n’a aucun·e salarié·e, compte une quinzaine de bénévoles pour prendre en[…]
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La situation internationale est effrayante, angoissante. Les impérialismes portés par l’extrême droite sont à l’offensive, notamment en Ukraine, à Gaza, en Iran. Soutenue par des oligarchies voulant se débarrasser de[…]
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Les révélations de violences et agressions sexuelles envers les enfants dans les écoles catholiques se multiplient. Pourquoi dans les écoles catholiques, justement, même si des violences existent et ont existé[…]
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Comment comprendre les attaques régulières des responsables politiques contre des décisions de justice? L’État de droit est-il un ordre immuable et ne supportant aucune critique ? Après les derniers épisodes[…]
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Trop souvent perçu comme une question médicale, le handicap est éminemment politique et touche aux droits humains. Dans l’élan des mouvements pour les droits civiques des années 1960-1970, des associations[…]
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Vingt ans après, quel est votre bilan de la loi de 2005 ? C’est un échec. La loi a été écrite pour permettre le maintien du secteur spécialisé sans permettre pour[…]
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La politique publique de l’inclusion scolaire des enfants handicapé.es a été épinglée par la Cour des comptes : des constats sont posés, à nous de répondre politiquement aux aspirations brisées de[…]
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L’école pour toutes et tous ne se satisfait pas d’adjectifs, elle exige des moyens, ainsi que la réflexion et la mobilisation unitaire des usager·es et des professionnel.les concerné.es. ll ne[…]
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Une tribune publiée en septembre 2023 a établi les principes d’une école unique pour tou·tes. Les militant·es du Collectif une seule école (Cuse) répondent à nos questions.** Pouvez-vous nous présenter[…]
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En Italie, la conception universaliste de l’inclusion des élèves handicapé.es est née des luttes populaires et syndicales. Mise en place dès la fin des années 1970, elle doit inspirer notre[…]
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