École et extrême droite (3) : De la pommade à la taloche
Jamais à court d’idées, Marine Le Pen prétend désormais « refonder l’école de la République »(1) en la réorganisant à tous les[…]
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Auteur/autrice : ÉÉ Revue
« Le pouvoir des mots », interview de Josiane Boutet
La maîtrise du langage est à l’origine de nombreuses difficultés scolaires. Elle est aussi une des causes de l’exclusion sociale,[…]
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L’évaluation individuelle, pierre angulaire du « Nouveau management public »
L’évaluation des agents a fait l’objet d’une réforme dont les premiers éléments remontent au rapport Silicani, mise en musique pour[…]
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Budget des universités : mais où est donc passée l’oseille ?
Une grande bataille de chiffres sur les crédits de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR) s’est déroulée en fin[…]
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Dossier : Pauvreté, qui sème la misère…
Qui sème la misère… La pauvreté explose. Insupportable sous toutes ses formes, elle dégrade la vie de millions d’adultes et[…]
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« Un chez-soi pour tous ! », interview de Laurent Arthur
Laurent Arthur, ex infirmier Samu Social Paris, est membre du Collectif « Urgence un toit ». ◗◗Ecole Emancipée : Qu’en[…]
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Urgence un toit !
En 2006, Nicolas Sarkozy promet : « Je veux que d’ici à deux ans, plus personne ne soit obligé de[…]
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Du côté des enseignant-es
Avec l’évolution du recrutement des enseignant-es, force est de constater que nos jeunes collègues sont de moins en moins issu-es[…]
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L’école en France : assignation à résidence sociale ?
Il existe en France une très forte corrélation entre difficultés sociales et difficultés scolaires. L’école ne parvient pas à jouer[…]
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« La santé n’est pas un luxe ! », interview d’Olivier Bernard
Olivier Bernard est président de l’association Médecins du Monde. ◗ Ecole Emancipée : Comment percevez vous la situation des pauvres[…]
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