Refus des heures supplémentaires (pétition)
Texte modifiable à télécharger en bas de l’article.
(Suite)
Auteur/autrice : ÉÉ
4 pages EE-SNUipp février 2011
Le 4 pages de l’EE-SNUipp de février 2011 en version PDF.
(Suite)
A quoi sert le socle commun ?
Texte complet à télécharger en bas de page.
(Suite)
Bulletin n°66 du GD 76-27 (février 2011)
Bulletin à télécharger en format PDF en bas de cette page.
(Suite)
Evaluations nationales : pilotage chiffré
L’évaluation fait partie intégrante de la stratégie de réforme de l’Etat : déréglementation, réduction des coûts, augmentation de la productivité, performance,[…]
(Suite)
Construire une mobilisation : contre cette politique éducative et pour une autre école
Mouvement social Le premier trimestre de l’année scolaire 2010-2011 a été largement marqué par un mouvement social d’une ampleur exceptionnelle.[…]
(Suite)
Compétences en éducation, une vision libérale de la connaissance
L’approche par compétences en éducation (socle commun, livret de compétences) s’impose partout en Europe, et dans les autres pays de[…]
(Suite)
Formation et recrutement, vous avez dit immobilisme ?
Le pire n’est jamais sûr… sans doute. Pourtant, cette année, la formation des enseignants a atteint un niveau qu’on n’aurait[…]
(Suite)
Education prioritaire : 2010, année sombre
Le dispositif CLAIR (Collège, Lycée, Ambition, innovation, Réussite) poursuit le démantèlement des ZEP amorcé en 2006 par De Robien avec[…]
(Suite)
Ni rapport Reiss, ni statu quo ! Pour un fonctionnement démocratique et collectif !
Le rapport Reiss s’inscrit dans la continuité de la loi de 2005, de la RGPP et dans le cadre d’une[…]
(Suite)