Skip to content
L'École Émancipée

L'École Émancipée

Tendance de la FSU · Revue syndicale et pédagogique · Association

  • Accueil
  • Culture
  • Droits & Libertés
  • Éducation
  • Féminisme
  • International
  • Écologie
  • Société
  • Économie
  • Syndicalisme
Vie de la tendance:
  • S’abonner à la Revue
  • Adhésion à la Tendance

Auteur/autrice : École Émancipée

« Nous allons doucement vers un état autoritaire » – Intervention de Grégory Bekhtari

24 novembre 2020 École Émancipée CDFN novembre 2020

« Nous allons tranquillement vers un état autoritaire » Preuve que le consensus est très largement partagé sur ce sujet, ce constat d’une dérive liberticide lente et progressive de l’exécutif en place[…]

(Suite)
cn

Face à la gravité de la situation, aller à l’affrontement – Intervention introductive de Véronique Ponvert

24 novembre 2020 École Émancipée CDFN novembre 2020

La période est caractérisée par plusieurs crises très graves, qui se déroulent en même temps, crise sanitaire bien-sûr, mais aussi crise économique, crise sociale, crise démocratique… Cette concomitance des crises[…]

(Suite)

Sur le front de la situation politique et sociale – Intervention de Julien Rivoire

24 novembre 2020 École Émancipée CDFN novembre 2020

Si la gestion de la crise sanitaire par ce gouvernement a été chaotique et autoritaire, l’intervention sur le front économique est révélatrice des contradictions du néolibéralisme en général, et de ce[…]

(Suite)
femmes.png

Sur le front des luttes féministes – Intervention de Sophie Abraham et Amandine Cormier

24 novembre 2020 École Émancipée CDFN novembre 2020

L’année dernière, la mobilisation contre la réforme des retraites a porté la question des inégalités femmes/hommes à un niveau inédit en France, s’en est suivi, le 8 mars, journée internationale[…]

(Suite)

Sur le front des services publics – Intervention de Bernard Valin (SD 44)

24 novembre 2020 École Émancipée CDFN novembre 2020

Les services publics servent depuis de longues d’années de variable d’ajustement à  la réduction de la dette publique et les agent.es sont régulièrement montré.es du doigt par les gouvernement successifs[…]

(Suite)

Sur le front de l’éduc – Intervention de Mary David et Marie Haye

24 novembre 2020 École Émancipée CDFN novembre 2020

Nous intervenons pour l’Ecole Emancipée sur la situation dans l’Education. Dans ce domaine aussi, le gouvernement déroule ses réformes comme un bulldozer. L’opportunisme de Blanquer et Vidal n’est plus à[…]

(Suite)
école émancipée

Contribution EE aux débats du CDFN de novembre 2020

24 novembre 2020 École Émancipée CDFN novembre 2020

Voici la contribution de l’Ecole Emancipée à l’entrée des débats du CDFN de novembre 2020.

(Suite)
Ther is no planet B (pancarte)

Dossier : À l’épreuve de l’urgence écologique

23 novembre 2020 École Émancipée Écologie

La crise sanitaire débouche sur une crise économique et sociale de grande ampleur, les licenciements se multiplient, le chômage et la précarité s’amplifient. La parole à Benoît Teste (FSU), Marie[…]

(Suite)
Remplaceer Darmanin

Darmanin n’aime pas les manifestant·es. Son projet de loi non plus.

15 novembre 2020 École Émancipée Société

La crise sanitaire que nous subissons n’empêche pas le gouvernement Castex et son zélé ministre de l’intérieur Darmanin de nous préparer des lendemains qui déchantent en terme de libertés publiques[…]

(Suite)

Louis Astre, figure majeure du syndicalisme enseignant, nous a quitté·es

28 octobre 2020 École Émancipée Actualités

Louis Astre, qui vient de nous quitter à 96 ans, fut un militant du syndicalisme enseignant durant des dizaines d’années. Résistant dans l’Ariège, il devint ensuite enseignant dans le technique,[…]

(Suite)

Pagination des publications

«Previous Posts 1 … 6 7 8 9 10 … 46 Next Posts»

 La revue

Revue 120 (juillet-août 2026)

Toutes les revues
S'abonner

 Dans la FSU

  • Imposer notre contre-récit
    27 mai 2026
  • Face à l’extrême droite et aux libéraux… REDONNER ESPOIR !
    2 avril 2026
  • Sortir la fleur de la fange…
    28 janvier 2026

 Le Podcast

  • Jeunesse délinquante : protéger ou surveiller ou punir ? Volet 3 : sur le terrain dans le 93
  • Jeunesse délinquante : éduquer ou surveiller et punir ? V2 la jeunesse en prison
  • Jeunesse délinquante : protéger ou surveiller et punir ? Volet 1
  • Féminisme et syndicalisme 2
  • Féminisme et Syndicalisme 1

 L'association

  • Contact
  • Qui sommes nous ?
Contact Facebook Fediverse Rédaction Flux RSS