Les raisons de la colère sont là. L’expression de la colère aussi : régimes spéciaux, université, Fonction publique… la combativité est bien là ! Mais nous avons un double problème stratégique. Celui des modalités d’action avec un rejet légitime des 24 h tous les deux mois. Celui de la mobilisation dans l’éducation où tout semble se liguer pour « empêcher » la construction d’une initiative crédible et efficace. Plutôt que de désigner les coupables – ce qui est assez simple – essayons l’analyse pour trouver le remède, même si c’est plus difficile !
